133.文言实词含义推断八法（二）
133.文言实词含义推断八法（二）
作者：gkgushiwen
在阅读文言文的过程中我们常常会遇到一个字（一般都是实词），或者没有见过，或者是见过而不能确知其含义。高考古诗文阅读题的第一个题目，就是考察实词含义的。因此，我们有必要掌握一些推断实词含义的方法。
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字形推断法
我们知道汉字从根本上说是属于表意文字的。汉字造字法中，且不说形象、会意这些字形明显表义的字形，就说占汉字大多数的形声字，其中形旁也都是表义的。这些形旁常常是汉字的部首。当然，使用这种方法要掌握一定的文字学知识，特别是对常见部首的含义要掌握。在平时的课堂中，教师要有意识的向学生贯穿这些知识。
（1）昔者共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝，天倾西北，故日月星辰移焉。（《淮南子》）
▲句中“维”不解。如果根据其绞丝旁（纟）推断，知道从纟旁的字，多于绳子相关，可推断“维”也即绳子意。
（2）涓人言于君曰：“请求之。”（《郭隗说燕昭王求士》）
▲句中“涓人”不解，“涓”字有三点水（氵）很可能与水有关，而此人又在宫中，故可推断为洒扫宫廷的内侍。
（3）2011年福建卷：乃相与怃然而去。（《小孤山新修一柱峰亭记》）实词推断题C项， 怃：失意。
▲“怃”字是竖心旁，与心理活动有关，结合上下文，可推断C项正确。
（4）2012年安徽卷翻译题：民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河漘立石以纪其事。“漘”考生不解。
▲如果学过《诗经·伐檀》坎坎伐轮兮，置之河之漘兮。”即可知道是水边的意思。如过没有学过这首诗，可以分解这个字，左边是“氵”（即三点水），是形旁，表示与水有关。而右边是个“脣”（现在简化作唇），是声旁。我们知道器物的边缘可以被称作唇，综合以上因素可推断该字义为水边，岸边。
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语法分析法
句子的主干是主谓宾，加上定状补。而名词常充当主语和谓语，而动词充当宾语。定语常修饰主语，而状语常修饰谓语动词。名词一般不能修饰名词，而副词一般只能修饰动词和形容词，不及物动词不接宾语等，这些语法规则都有助于我们推断实词含义。
（1）子谓南容：“邦有道，不废；邦无道，免于刑戮。”以其兄之子妻之。（《论语·公冶长》）句中“妻”放在代词“之”的前面，如果理解成“妻子”，句子缺失了谓语，就无法接宾语了，所以“妻”应为动词，是名词作动词活用，即“嫁给”。
（2）夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。（《季氏将伐颛臾》） 句中“来”“安”皆为非及物动词，不接宾语，如果接了宾语，常常是使动用法，因此应分别译作“使……来”，“使……安”。
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破通假法
如果遇到有词义代入原文后意思讲不通，可以考虑是否句中有通假字，如果有一个字和题目中自己怀疑的所谓通假字读音相同或相近（双声或叠韵），而且它的意义可以顺畅的将句子的意思讲通，那就可以大胆判断这个字就是其本字。运用这种方法要注意：一方面字要积累课本上常见的通假字，另一方面对于平时练习中出现的通假字也要留心记忆。这样才能有的放矢，不瞎猜乱想。
（1）2007年高考语文辽宁卷第9题： B．发火器，再四皆不然 然：这样。这样放在句中讲不通，而如果能联想起同音字“燃”，则意思就通畅了。该选项错误。
（2）2009年高考语文湖北卷第10题： A一日十病十愈，吐利胀懑，无所不至 利：通“痢”。将“痢”代入原文意思顺畅，可以认为是通假字，此项正确。
（3）2011年高考语文辽宁卷第8题：B．即驰书告台省趣发饷 趣：通“趋”，前往。“趣”可通假为“趋”，趋向，奔赴。还可通假为“促”，①催促，督促。②急忙，赶紧。这里应通假为“促”，作催促解。故此项错误。
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