“2020年，我学会了＿＿”导写+3篇佳作
从中国知网发现下面这组文章已经发表，不知什么时候能收到样刊。
虽然下载自己的文章也要付费，但还是感谢中国知网。
【题目】阅读下面材料，按照要求作文。
回首刚刚过去的2020年，我们有太多难忘的记忆：抗击新冠肺炎疫情，居家线上自主学习，经历中考选拔，走进高中校园……在这不平凡的一年里，面对变化与挑战，我们不断地学习新知识、新技能、新本领，在尝试中探索,在实践中成长……
请以“2020年，我学会了＿＿＿＿＿”为题，写一篇不少于700字的记叙文。
要求：将题目补充完整，抄在答题纸上；立意积极健康，人物形象鲜明，故事设计合理，感情真挚自然；有描写，有细节。
【导写】这道半命题作文题具有强烈的现实意义，引导学生对外关注社会现实，对内审视自身成长，将个人的成长与命运与当下的时代与广阔的社会相关联。
半命题作文题的写作，首先是要仔细审题，将标题补充完整。横线上填写的内容，就是作文要突出的重点，甚至是作文的主旨。
横线上可以填写的内容很多，可以是一个词语，诸如：自律，自觉，自主，自省，珍惜，慎独，担当，尝试，坚强，忍耐，质疑；也可以是一个短语，诸如：炒菜，包饺子，负责任，敬畏生命，防患于未然，保持良好心态，乐观面对生活，在逆境中成长，发现生命中的美好。无论填写什么，必须保证补充完整的标题是通顺的，是没有语病的，例如，“我学会了责任”不通，可以改为“我学会了负责”。“学会了团结、互助”之类的也不好，因为“团结、互助”不是“我”一个人能做到的。
须要注意的是，“2020年，我学会了＿＿＿＿＿”与“我学会了＿＿＿＿＿”是不一样的，“2020年，我学会了＿＿＿＿＿”横线上填写的内容，必须是2020发生的、不可替代的。如果写在初中学会弹琴、跳舞等，那时不合题意的；如果写2020学会喝茶、学会游泳，换成其他年份也毫无问题，那只是与2020年插边，也不很切题。同样是写在2020学会学会写诗，有的换成其他年份也行，只是插边；有的则是学会了给抗击新冠疫情的逆行者写诗，很切题。
作文要用第一人称“我”来行文，如果以其他人称来行文，是不合题意的。“我”最好是自己，也可以是他人，但不能是植物、动物、器物等。这道作文题，不是想象作文题。当然，写实性的作文题，并不是就不能虚构，可以将自己的见闻化为写作的材料，但要让读者觉得真实可信。
还须注意的是，“我”不能仅仅是叙事的视角，还必须是故事的主体。“我学会了”不仅要有“学”的过程，还要有“会了”的结果。“学会”不是一蹴而就，因而情节一波三折。遗憾的是，有的同学全文是以他人为主体，例如，写疫情期间小区自愿者如何热心周到地为人们服务，结尾说“我学会了无私奉献”，这就很牵强。这不是“学会了”，只是“了解了”“理解了”“感悟了”。这样的审题偏差，归根结底是思维不严密的表现。
【佳作评点】
2020年，我学会了包饺子
北京市十一学校 崔苡尘
大年三十除夕夜，我一个人坐在窗台上，看着烟花在天幕上炸裂开来。被窗户分隔开的似是两个截然不同的世界，一边寒冷而热闹，一边温暖却冷清
“都走吧，走空就剩我一个人多好。”我小声嘟囔着，赌气式地揉着不争气的肚子。
和父母吵架，已经是前两天的事儿了。
疫情来得突然而凶猛，我这个刚从学校“放”出来不久的孩子，转身就被关在家里。父母本都是医生，自然对此事更为重视，这对我无疑是雪上加霜。两人似铜墙铁壁般将我困在家里。“一定要消杀！”“洗手按七步法来，洗够时间！”“和你说了，口罩不能乱扔。”……无所不在无微不至的唠叨让我烦躁，成为最后一根稻草的母亲的一句普通的“喝点水”。玻璃碎片和着水散落一地，响声刺耳。那天碎掉的，不止是玻璃。
一切都恰到好处，父母被突如其来的疫情召去前线，留下我和一桌饺子皮、饺子馅。
欢呼雀跃之后，独自一人在家，很快就感觉到空洞、冷清与乏味。随着愈发强烈的饥饿感，我怀念起妈妈在家时热腾腾的饺子。
“自力更生，丰衣足食。”一番自我激励之后，我从冰箱里拿出饺子皮和馅，自己开始包饺子。小心翼翼地捻起一张皮儿，摊在左手掌上，右手用筷子夹起一团馅料，放到饺子皮当中，再双手将饺子皮边缘叠合起来，捏紧，捏出褶皱……说起来容易，在母亲手上伸缩自如轻巧的饺子皮儿，在我这里却常常包不住馅料，馅料好似出逃的熊孩子，一会儿从上面招个手，一会儿冲破了外皮迫不及待地和我打声招呼……
我忙的得满头大汗，只听得呼呼的声响，原来一旁烧的水早已沸腾，雾气腾腾充满厨房。突然想起每年除夕，母亲在氤氲的白气中端出热腾腾的饺子的样子。强烈地想念着母亲的饺子，想念着妈妈，爸爸。
饺子终于下锅了。一切好似都没有变，小小的厨房，蒸腾的白气，忙碌的身影，饺子的香气四溢。一切好似又变了，在氤氲的热气中忙碌的，是女儿的身影。
“妈，爸，你们回来时，就能吃上女儿包的饺子了！”屋子里氤氲着热气、温暖与思念。
【评点】因疫情而居家学习，神兽与家长之间难有太平。父母受命奔赴抗疫前线，留下饺子皮和馅，这样的“突变”自然合理。“我”由欢呼雀跃，到怀念父母在家时热腾腾的饺子，想念父母，情感的变化也是自然合理的。“我”包饺子、煮饺子的情节是全文重点，生动表现了“我学会了”。故事从具有特殊意义的大年三十夜切入，再倒叙与父母冲突等情况，然后顺叙包饺子、煮饺子，衔接自然。文章构思精巧，生动感人。
2020年，我学会了担当
北京市十一学校 田潇晗
别人都说她是我人生中从天而降的礼物，而我却只觉得是“飞来横祸”。她眼睛水灵灵的，栗色的头发有着天生的小卷，从小就惹人疼爱，总能逗得大人们咯咯地笑，谁都忍不住给她糖吃。每当这种时候，我都恨不得写篇上千字的文章揭露她的“罪行”。
她在我与做不出来的数学题“殊死搏斗”时让我陪她看动画片，真不知道一群四不像的动物有什么好看的。她在我畅游于梦境时钻进我的被子用它冰凉的小手给我“降温”，可怜巴巴地盯着我，嘴角却掩不住地泄出坏笑……这样的事情已经数不清了。
因此，当我得知父母都要前往一线抗疫时，我像一座雕塑僵在原地，担心父母之余，如何解决这个“小麻烦”也成了当务之急。看着父母一边收拾东西一边嘱咐我时，我忽然感受到了天将降大任于本人也。
事情比我预想的复杂。每天早上天还没亮就要被她拽起来准备早饭，睡觉前即使眼睛睁不开了也要给她讲故事。每当我要跟她发火时，她便摆出惯用的表情，摇摇我的胳膊叫人无计可施。
一天我在倒水时，她忽然从背后出现扑在我身上叫我陪她玩游戏。话还没说完，滚烫的水便从壶里流出，洒在我的手上。下意识转头看她——没烫到，松了一口气，下一秒就是钻心的疼。这些天所有的怒火霎时冲到头顶。我把杯子摔了出去，即刻四分五裂地瘫在地上，如同我的情绪一样。冲到卫生间摔上门，我开始用凉水冲手，抬头看到狰狞的脸直直地铺在镜子上。
处理好伤，我推开门准备和她理论，却又一次地僵在了原地。她细嫩的小手游走在巨大的玻璃碎片中，一块块地拾起，像是把我的情绪也一块块拾起。但仿佛下一秒就会有鲜血从雪白的小手里流出。她听到响动转过身来，抹了把脸上的泪水，又以熟悉的表情盯着我。可这一次，我心里却没了怒火。回过神来，我赶忙冲过去把她从那危险的地方抱走。
听着她在我肩头一声声的“姐姐，对不起”，我稳稳地挺直肩膀，让妹妹安稳地依靠……
从此，我的肩膀充满神奇的力量，能扛起沉甸甸的爱。
【评点】写“我”与淘气的妹妹之间的矛盾与冲突，生动活泼。而当父母去抗疫第一线，家里只有“我”与妹妹时，必然会出“状况”，正是在这特定的情境中，天降大任，催“我”成长，担当起照料妹妹的责任。结尾升华，耐人寻味。
2020年，我学会了“长话短说”
北京市十一学校 周一
“亲爱的妈妈：
好久不见。今天是您加入'逆行团’的第23天，我知道您工作忙，所以我就长话短说。
23天前，您接到电话立刻关了煤气，快速收拾了几件简易的行李，匆匆地亲了一下我的额头便转身出了门。电视中关于疫情加重的消息才刚刚报出，我一瞬间没缓过神，呆呆地里在门口。“啪”门开了。爸爸早早地下班回了家，我突然笑了，跳起来对爸爸说：'耶！太好啦，我终于有作文素材了！妈妈去抗疫前线了！’爸爸没说话，无奈地看了看我，转身走向厨房，我便拿起手机打开了跟您的聊天框，说着一堆让您加油的话，还多加了几个开心的表情包。
看到这里，您是不是想骂我小白眼狼，可我也确实和别的同学不一样，我很快适应了您去武汉的生活。比如您走后没人做饭，爸爸做得又很难吃，我便网上搜着菜谱做菜，谁知道我入手得那么顺利，每道菜都是色香味俱全呢，估计等您回来您也要下岗咯！
还有啊，您知道吗，您走后我可是一滴眼泪都没有掉呢，我现在每天早早起床，收拾床铺做早饭……每天都过得很充实，会不会有点让您失望了呀，我的适应能力也太好了，哈哈。不过，不知道您想我没有呀，不要太想我哦，我可是一个独立的中学生呀。
另外……”
我的喉咙像是突然被棉花堵住了，说不出话，眼眶湿润了，我赶忙扭头。眼泪啪地滴到了地上。“呼——幸好，幸好没滴到信上。”我轻叹一声。
“啊——”将信折塞进信封里时，不小心让信封角扎到了我手上被油溅起的泡，眼泪止不住地往下流。哈哈，我才没有信中那么厉害呢。为了强迫自己更好地接受妈妈远行，我只得苦思出一个有了作文素材的理由；从只会西红柿炒蛋的做菜小白，到各类“大菜”得心应手的“米其林”大厨，手上的伤不止一处；从妈妈离开后每天手忙脚乱，到现在偶尔能偷个闲看会儿杂书，家中处处都贴满了自我提醒的标签……但这之所以没写进信里，开头已经讲啦——我得长话短说呀。
最后放进信封里一朵干花，是妈妈最喜欢的，希望干花能减轻妈妈的劳累，保护妈妈的身体，也带去我的想念。
【评点】此文形式新颖，有创意，情感真挚而丰富。文章由两部分构成：前面是写给妈妈的信，特殊情况，长话短说，用倒叙手法叙写妈妈接受任务奔赴抗疫前线时与“我”的告别和“我”的反应，以及后来“我”的成长。后半部分则是“我”的真实情况与内心独白，前后两部分有反差，也形成强化，犹如音乐的变奏与二重奏结合，增强了文章的感染力。