拼音、识字、看图写话、书写、诗歌，幼儿中文启蒙这篇就够啦
开门见山！
今天，静子老师从识字、拼音、书写、看图写话、诗歌五个方面做幼儿中文启蒙的一些资源推荐讲解。
（文末有语文启蒙资料免费获取方式）
关于识字
很多时候父母把识字理解成了认识多少汉字。
识字的数量不是目的，识字是为了以后的“阅读”服务。
通过识字建立良好的阅读习惯，通过阅读认识自我、认识世界、不断建立并更新价值观，才是终极目的。
孩子多大可以识字？
我建议4岁开始学习
这时他们有一定逻辑理解能力，词汇也达到一定量，教他们学习汉字时能和一些已知词汇建立链接，增加识字乐趣。
用什么工具识字比较好？
识字类APP、课程、识字书籍、识字卡都可以。
但这些只是一种辅助工具，核心还是在于阅读。
~ 识字app
市面上儿童识字类APP主要针对2-8岁儿童，采用学习与娱乐相结合的形式设计App。
优点是趣味强，采用动画视频、游戏闯关、故事儿歌等多形式，从听音辨字、认字辨音、组词识字入手，强化汉字对儿童的刺激。
体系比较综合，一般配有完善的识字课程、识字卡、app。
不足是，使用时间长容易伤眼；学习和娱乐很难平衡，面对满屏幕诱惑，孩子自制力较差，比如反复玩同一个喜欢的游戏，为了看一个搞怪或刺激的反馈效果，故意答错或乱点。
静子老师做了一个简单的分析，供大家选择适合宝宝的识字app，不要贪多，一个就可以了。
识字书籍
1
四五快读、学前快读600字
年龄：4岁+
> 四五快读是一本极具争议的书（豆瓣：9.4分）
喜欢的父母认为其“效率高”，短期识字快；分级合理，字量大，以字-词-句-段-故事的形式逐级开启孩子自主阅读能力;为父母提供了解释话术，省事
> 缺点是画风较差；把识字当任务，粗暴追求量，容易功利化。
> 学前快读600字
与它非常类似，相比之下，画风和趣味性稍强，但四五快读功能性较强，家长两本选其一。
2
宝宝自己读、我会自己读
年龄：4岁+
> 难得一见的两本汉字分级读物，强烈推荐！
> 按字难度分级编写，设计合理，每册有重点字卡和汉字趣味游戏，重点字在句式简单的故事中反复出现，能够循序渐进地扩大孩子的识字量。
> 读本融入“托马斯和朋友”以及“迪斯尼”这两个IP激发识字兴趣。
3
汉字是画出来的（豆瓣：8.6分）
年龄：4岁+
> 以甲骨文为介质，用甲骨文绘制15个插画场景为孩子讲述了108个汉字的故事，让孩子感受汉字的美，侧重形象认知思维。
> 包含108个汉字，4种字形演变，17幅甲骨文插画,配图超美。有猜谜、识字等趣味游戏，让孩子玩乐学汉字。
4
有故事的汉字（豆瓣：8.2分）
年龄：6岁+
> 儿童版《说文解字》，适合二年级以上小朋友。重在探寻汉字造字本义和演变过程的书，总计选取了小学生应该学习和掌握的600余个汉字，讲述汉字故事，探寻汉字起源。
> 获冰心儿童图书奖、桂冠童书奖等多种童书大奖。
识字卡片
识字卡片是一种非常普遍的识字工具，但家长注意不要单一的依靠识字卡认识汉字。
因为识字卡基本以认识单字为主，就像学英语只背单词一样，认的再多，缺乏系统的阅读过程，都是孤立的。
1
小象汉字
这是一套“甲骨文”游戏字卡，每个字都美得像一幅画，让孩子在了解汉字背后的故事后，形成对汉字的自我理解，并通过各种游戏，举一反三，强化对汉字理解。
2
汉字奇遇
> 这款集故事、游戏、学习为一体的综合汉字卡牌。根据“天、地、人”三个人类探知世界和自我的维度，精选120个常用汉字及象形文字释义，配有120个汉字故事音频、水墨画、1名家书法字及1个AR识字互动游戏、app。
> 拓展性较强。卡片功能不仅是识字，还讲述了汉字的故事及背后所蕴含的宇宙、变迁、生活、社会及人文精神
关于拼音
儿童拼音学习有三个层面。
一是学认，需要准确认读所有的声母，韵母音节；
二是学拼读。需要掌握正确的拼读规律。
三是学写。需要将拼音正确、规范、工整地写在四线三格里。
~拼音软件
> 悟空拼音功能全，趣味强。用一个完整的闯关故事，把讲解和练习串一起，男孩比较喜欢悟空主题；但游戏较多，自控力差的孩子慎用。
> 兔小贝跟悟空拼音模式相近，女宝推荐兔小贝。只是对字母不熟的孩子，多玩下听音辨字母游戏多的兔小贝。
> 不爱开口读拼音的孩子，建议选择跟读功能最全的麦田，从单音节到音调到拼读，都带跟读功能。
麦田拼音把拼音，认字，文字与食物的对应关系等包含在内，实用性强。
但是价格稍贵，讲解和游戏之间是独立的，没有剧情穿插，更接近单纯的学习软件。
拼音书籍
1
魔法拼音王国（豆瓣：8.8分）
年龄：4-6岁
> 有趣的拼音童话故事书。将拼音字母和声调具像化，变成魔法拼音国里有人物个性和形态的小人，帮助孩子理解和记忆。
> 设计有翻翻书，互动小游戏，增强趣味性。
2
学拼音儿歌77首
年龄：3-6岁
每个字母都编了有趣的儿歌，让孩子快速入门，以“歌”促学，手脑并用，寓教于乐
3
拼音转盘游戏
配合拼音卡，打印出来就可以玩了哦
关于看图写文
看图写话是低年级的一个重要训练项目，为以后高年级写文的重要基础。
对于低年级孩子，弄清最简单的时间\地点\人物\事件，即图上有什么？什么时间？在哪里？他们在干嘛？
学会最基础的句型组织
“三素句”—谁在哪儿干什么
“四素句”—什么时间谁在哪儿干什么
“五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样
孩子能清楚表达这几句话就差不多了。
很多妈妈非常苦恼为孩子辅导看图写文
一是孩子不会写，因为没接触过，不知该怎么写。
二是不会观察或者观察不细致，不知道写什么或者漏掉
三是孩子积累的词语量太少，不知到如何表达什么。
静子老师整理了视频辅导课程和看图说话练习册。
辅导训练册
视频讲解课程
关于诗歌
1
蝴蝶·豌豆花（豆瓣：8.7分）
年龄：1-2年级
> 一本不错的中国经典童诗选集。精选叶圣陶、冰心等大家的经典儿童诗，由知名儿童文学插画家为诗作画，诗情画意也是这本绘本的特点。
> 荣获2010年冰心儿童图书奖、“童心诗画奖”
2
日有所诵（豆瓣：9.5分）
年龄：1-2年级
一本适合诵读的诗歌集。编选了适合儿童，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，提升语言素养和母语能力。
3
笠翁对韵+声律启蒙（豆瓣：9.3分）
年龄：1-2年级
> 我国古代谈论诗韵的两本经典著作。
> 从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，非常适合训练儿童的国学启蒙读物。
关于书写
静子老师为大家准备了拼音、汉字描红本以及书法视频。
拼音描红
含书写顺序，描红，书写
汉字描红
有笔画、书写顺序
描红，书写
硬笔书法教程
以上的这些资料静子都可以分享给大家：