分级读物raz-aa拓展（31-35）

今天分享raz-aa的31-35，这五本内容简单通俗，没有明显的中西方文化差异，所以孩子也很容易理解。

Raz-aa-31  my family

Myfamily是一册介绍家庭成员的书，每一位成员结合配图非常好理解，其中“grandfather”和“grandmother”要给孩子解释清楚，无论爷爷，奶奶，姥爷，姥姥，还是外公，外婆都适用。我们平常用“grandpa”和“grandma”多一些，为此我也给恬恬解释了两者的区别。另外，恬恬想知道一家三口用英语怎么说？我给她两个选择：一是a family of three，二是there are three peoplein my family，她毫不犹豫的选了第一种。本册的拓展我找了家庭成员的彩色卡片，有兴趣的家长可以参考。

Raz-aa-32  my garden

My garden是关于春种秋收的一册书。虽说看配图很容易理解，但孩子们在日常生活中接触的比较少，所以很容易遗忘。恬恬第一次读这本的时候，我就带着她一起种了一盆花，从选土到种植到浇水，恬恬全程参与，我也顺带渗透单词。遗憾的是，我们去上海那周，恬恬的花渴死了，所以我们没有看到最终的结果。不过我们立即补种，现在长势喜人。对于这册书的拓展，我也找到了彩色卡片，有需要的朋友可以参考。

Raz-aa-33  my gift for mom

My gift for mom是一册关母亲节送礼物的书，我们做拓展这天刚好是我生日这天。借着生日的东风，我给恬恬普及了生日和节日的区别，她似懂非懂，但记住了最关键的一点：要送礼物。最后恬恬送我的生日礼物是一幅她画的妈妈的照片（头像画），一言难尽的画，我就不显摆了。不过为了让她理解母亲节跟鲜花的关系，我让她完成了一幅涂色画，也算应景。

Raz-aa-34  my school bus

My school bus是一册专门介绍校车的书，图文并茂，浅显易懂。恬恬没有乘坐过校车，但城市里穿梭的校车倒是见了不少。如果孩子对校车里的设施不了解，可以带孩子乘坐一次bus，就全明白了。这本书的拓展我找了一份关于校车的连线资源，喜欢连线的小朋友可以试试，还找了一份涂色的资源，喜欢涂色的小朋友也可以玩一玩。

Raz-aa-35  nine

nine 是一册用各种动物来学习数字9的书。就书内容而言，数字简单，动物简单，实在没什么可以拓展的。考虑到恬恬不会10以后的英文数数，我又找了份1-20的数字，图形和英文单词相结合的卡片，打印出来装订成书，让恬恬闲来无事翻着看。