张广祥 | 你怎么这么老卵？
【往期回读】
你怎么这么老卵？
张广祥
六七年前，我写过一篇《喊我一声，你就会怀孕啊？》。学校里一位女教师，与我撞面从来都是“上锈的剪刀——口难开”，哪怕是一大清早，不得第三人在场，她也必垂眉与我擦肩而过。那篇随笔就是针对此有感而发的。
这样缺乏礼节的现象改观了吗？不好意思，没有。而今，与我不打招呼的老师不止七八个，有工作十几年的，有工作几年的，特别是近两年工作的。
或说：我说法夸张了吧，哪有工作几年十几年的老师见到我也不打招呼的？真的，我的的确确没有夸张。如果你要问这样的老师哪几个，背后我可以说给你。
或说：怕是人家内向吧。性格与礼貌是两回事。我自小也内向呢，一直到现今，但我懂得见人打招呼的道理。
或说：新教师怕是不认识我吧。这不是理由。不认识，总归看得出我是一名老师吧；那么，不叫“张老师早”，至少可以点头吧。可是，他（她）连点头都不会！
碰面打招呼，尤其是清早时分，在我看来，本该是一只本能的行为。我在操场跑步，碰到校外的陌生老人，我都会问个“你早”。不打招呼，才尴尬局促呢！
我特别欣赏一名老师，郭洁，只是她已经调离我校了。她刚来工作，就逢人打招呼，且面带笑容。她也有能力，在极短的时间里记住了每个老师的名字，所以，她跟人问好都会叫出你的姓，从来没有错。至今，谈起她待人的修养，大家都称赞不已。
而那些金口难张的老师，我不喜欢！
我也为这些老师悲哀！原因简单：你是教书育人的人啊，你做人不到位，怎么去教学生做人呢？
不单如此，我还深切地感受到，现在不少年轻老师十分傲慢，根本不懂得尊重人，甚至也不尊重老教师。即：很老卵！
这方面的例子，我不便列举，但的的确确有的。我不但看到过，听到过，也体验到过——即某些人对我很老卵过。
可以说，尊重他人是人生中必不可少的修为。比如，尊重他人的话语，不插嘴，不打断。允许观点多元，“我可以不赞同你的观点，但我尊重你的说话权”。比如，尊重他人的批评，不穿小鞋，不扣帽子。有句话说得好：“若批评不自由，则赞美无意义。”——我鄙视那些动辄因为观点相左而屏蔽、删帖、踢群的行为。（作为群主，我至今踢群三人，皆有他因，一人是发言粗俗不文明，一人是不慎向领导泄露群中议论，一人是对教师不尊重）这种行为是一种文革遗风，是封建做派；大凡有这些行为的人，都是最不自信、缺乏包容心态的——此外，尊重他人的隐私，不散播；尊重他人的成功，不眼红……
尤其是对待师长。孟子云：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”这就是五伦，它涵括了人类所有关系的准则。其中“长幼有序”是说，长者和幼者间有先后尊卑之序。换种说法，即幼者要尊敬长者。“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”，这是起码的规矩。如果有类似此行为，便是失礼，是目中无长辈的表现。
我甚为不解，你一个小年轻，毛没几根，有多大的能耐指手画脚、夸夸其谈？纵使你有天大的能耐，有本事上位，你在前辈面前谦卑一点、低调一点，总可以吧？“为老人折枝，是不为也，非不能也”。说话“六粗六粗”（冒里冒失）、“六大六栽”（不知高低），甚至“辱绝”（讥讽）人，只能说，你为人处世的素质不合格！
尊重，好比一缕清风，一股清泉。风是那么清凉，泉是那么沁透心脾。
见面问好也好，尊重他人亦罢，说到底，都是一个字：礼。“五经”有《礼记》，“六艺”有礼技，无不强调礼。“不学礼，无以立”。“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”礼，是一种品质，是一种修养。它比最高的智慧、比一切的学问都重要，是一个人安身立命的最好根本！
【声明】本人本是凡人，绝无资本盛气凌人；更无意欲得罪何人，请勿对号入座。写下这粗鄙文字，也是自勉吧。