城与湖：良心与理智
“
学校：我跟你不是敌人
学生：我跟你也不是敌人
“
点开音乐，为勇敢的自己加油
The one
我们是莞工的一群理科生
我们想和文科同学以及校方
说说我们对于这件事的看法
看到今天这个场面，我突然想到了美国的独立日，想当年，英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地，并加强了对殖民地人民的压迫和剥削，激起了当地人民和新兴资产阶级的反抗，于是北美13个殖民地的人民开始掀起推翻英国殖民统治的独立战争。
虽然这次政经管三个院系的学生要求过湖的事件比不上美国的独立战争，但是我认为本质上也是无异。当初学校在招生时承诺新生在莞城校区呆一年，然后在松山湖校区呆三年。有很多同学是看到松山湖校区才来东莞理工这所大学的，然而现在学校说要建设高水平理工科大学而没落了文科院系，将他们留在莞城校区。
如今，学生们起身抗议，表示自己受到学校单方面的欺压而无力反驳。当他们唱起国歌时，我的鸡皮疙瘩突然就起来了
“起来，起来，起来，我们万众一心，冒着敌人的炮火， 前进，前进，前进进”
然而，有人在笑，有人在哭，那些哭的人我能理解，为了自己的权利而斗争，但那些笑的人我就不懂了，不是抗议吗？宣泄自己不服从学校的安排吗？怎么还在笑！
我不说这件事是学生还是学校的错，我觉得学生的起身抗议没有错，这是他们的权利，为了自己的权利而拼搏。我为他们感到骄傲，学校迟迟不做正面回应也是不应该。但学生们抗议着实影响到了学校的名声，或多或少影响着学校，甚至是招生。
到最后，哭的哭，笑的笑，也不知道学生搞不搞得过学校，我只想说，注意安全。
文科生的抗议在持续升级，我几乎每天都可以从微信群，朋友圈，公众号文章那里看到东莞理工的校区争端。我不会站在学校立场，也不会站在文科生立场，我只想说一下我自己的看法。
学校确有其欠妥之处——既然当初招生已经给了大家换校区的承诺，就不应该出尔反尔。我承认，学校的决定都是经过深思熟虑的，而且执行起来也并不是一件容易的事，改革的确能给学校建设带来好处，更能提升学校的水平。但是，改革应该由新生来执行。我很赞同一句话就是：新生新规矩，老生老规矩。我知道，14/15级的文科生如果过湖，16级又执行新规的话，松山湖那边是安排不过来的，这是学校的难处。但是这是一个诚信的问题。说好了就得做到，学校都不守信，何以为育人之地？文科生与学校多次协商无果，也的确没看到学校领导有何作为，这是在拖延吗？拖到时间足够长，拖到没人再掀起争端，就当做什么事都没发生过了？
学生做的并非完全正确——不是说你站在道理之上就可以无理！学校的确做错了，但是并不意味着一定要把冲突一次次升级。已经是大学生，都是成年人，为何要把自己弄得像没文化的混混一样闹事？我们都知道，情绪是很容易煽动的，当我们为了达到自己的目的而不断制造言论不断制造事端，是否想过结果？是否考虑过流血事件？要是某一天冲突真的到了无法控制的地步，谁来负责？是发朋友圈骂学校的你？还是写话题文章的她？还是呼吁大家抗议的他？不要真的让自己这么多年的书白读了，不是因为不能换校区而白读，而是因为不能作为一个有理智有修养的人而白读。
假如这里有坚固的高墙和撞墙破碎的鸡蛋，我总是站在鸡蛋一边。是的，无论高墙多么正确和鸡蛋多么错误，我也还是站在鸡蛋一边。”
今天下午政经管在人才之星维权闹得沸沸扬扬，学校方面派特警前来防止骚乱。我没有身处现场，但我通过朋友圈、以及朋友传来的消息也粗略了解这次事件。暂且抛开过不过湖的问题，我不认为找特警是个正确的处理方式，维权的对象是谁！？难道他们不是手无寸铁的学生吗，难道学校对自己的学生是那么的不信任？如果学校能够好好得派出领导和学生们公平理智地谈话，那怎么会弄得学生们的不满越发膨胀。
虽然我听到一些小道消息“买通媒体、内奸私通、查表处分、用法律恐吓学生。”这些消息并不能判断真假，但我认为如果理性的去维权就暂且不要去发表过激的言论，不但会为自己带来一些不必要的麻烦，而且可能让维权之路走的更加曲折。不管对方是如何对待诉求，但求自身做的光明正大。或许现在维权的声音尚未扭转局面，但是这份勇气，值得我们去铭记。
高建固然没错，但希望是建立在一视同仁上。无论是一件什么物体，都不能够过于倾斜一方，因为这样会不稳定。
“今日我以学校为荣，学校明日以我为荣”我们都希望自己的学校能够越办越好，都想每次自豪得说出我是东莞理工学院的学生。所以希望作为学生的我们，能够继续理智和平的和学校发出自己的声音，毕竟身为该校的学生，都不希望外面的人用异样眼光去看待自己学校。希望学校一方也能够正视学生们的诉求，心平气和和学生们协商，给学生们一个满意的交待，而不是采用其他的方式去“解决问题”。
遇到这样的事情。我们很心痛。学校为了自己大跃进式的发展牺牲文科学院的利益。我们暂且先不讨论这些。当时招生的时候说的一清二楚文科学院到了大二就可以过湖。但是在莞城读了两年之后的文科生，满怀期待的憧憬着未来两年湖里的生活。结果学校因为要建设高水平理工科大学而牺牲掉了他们最根本的利益。我不禁想问一句，我们到底是建设高水平理工科大学的牺牲者还是受益者？学校当初招生的承诺还算不算。如果一个学校连承诺都可以食言。那还有什么诚信可言？一所学校连最基本的诚信都没有，那何谈什么发展？
纵观今天的维权行动。同学们可能也不想通过这种方式。但如果通过合理的渠道诉讼能够成功，同学们又怎么会通过游行，通过静坐这种方式呢？这些事情正常流程应该是同学们通过学生会来跟学校反映，同时学生会在同学们的需求上与校方进行磋商。
但是在这一次的维权行动中，学生会表现的非常糟糕。几乎没有任何的行动。学生会作为一个代表学生的组织，根本做不到站在学生的立场来为学生着想。这并不是因为学生会的成员不想，而是不能。为什么，因为学校并没有给予学生会足够的权力。
有怎样的学校就会有怎样的学生会。如果学生会拥有真正属于自己的权力，那么我相信同学们肯定也不会通过这种方式来维权，而是会通过学生会这一渠道来跟学校商量。说到底，为什么同学们会这么不信任我们学生会，只是因为在同学们的心里。我们是老师的学生会，不是同学自己的学生会。当这种信任感越来越低的时候，同学们就会选择他们自己的方式来维权，但是这种维权，往往会加剧同学们与校方的矛盾。学生会不得民心就是学校不得民心。
反过来看我们自己，其实我们自己也有错。我们是站在道德的制高点，但是我们一部分同学的行为有些过于偏激了。静坐没有错，游行也没有错。但是希望同学们不要制造舆论压力。这件事情是学校做错了，我们站在事实的基础上怎么声讨学校都没有错。但是我们不要一味地唱衰学校。我们的诉求是过湖，不是把学校名声搞臭，希望大家理性发声。
我们跟学校不是敌人，我们也希望学校可以发展的越来越好，我们也希望以后出来工作可以自豪的说我是东莞理工学院毕业的学生。而成立学校的目的就是为了更好地服务学生，所以学校跟我们也不是矛盾体。而是利益共同体，所以希望各方都能妥善解决这次危机。
希望这件事情最后能得到圆满的解决，同学们的合法权益最终都能够实现。
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