我的三点阅读观（附赠书籍给爱书的朋友）

读书的经历人人都有，读书的方法却各自不同。

冯友兰说：会读书的人能把书读活，不会读书的人能把书读死。

作为一名北京师范大学中文系硕士，对于怎么读书、读什么书，确有自己的一套方法论和选择标准，但今天不想过多谈及。

而是想趁着世界读书日，给一直留在小屋的朋友们送一些书籍，同时也借机结合当下存在的一些阅读现象，来简单谈3点自己对阅读的看法。

阅读应该是个性化行为

当前，许多朋友的阅读方式其实是不对的！

阅读一定是极具个性化的行为，而不是某个人帮着你去解读，然后你听，然后你再按照她/他的思考框架去读书。

这种方式是我们中小学时代的阅读方式，实在已经被诟病。

如果你是妈妈，想要真正培养和提高孩子的阅读能力，你要做的就是不参与，让他自己沉浸在文字里去，让他自己开动想象力，驰骋于文字的广阔天地，最终得出他的结论。

这才是能够培养孩子鉴赏力与感受力的阅读方式，也才是读书真正的意义。

所以，如果你正在参加某些社群阅读会，若是你的老师连阅读的这一本质都没弄清楚，只是一味灌输她的理解给你们，那么，请果断离开那个群好了～

多读无用之书 多进行深阅读

现在国家提倡全民阅读，朋友圈也经常看到各种读书打卡。

上一条分享说，阅读本质是一种个性化的行为，一定要养成“独立”读书的习惯。那接着再谈谈阅读的两个层次。

阅读分为两个层次，浅阅读和深阅读。从浅阅读中获取的是知识，而从深阅读中提升的才是人生智慧。

当下大多数人进行的阅读，不过是浅阅读，看书是极具功利性，买书多为获得某些特定知识、掌握某种技能，或者干脆不读纸质书，就直接去阅读干货文……

如此等等，就是浅阅读，因为它不需要你发挥想象力，甚至都不需要你从头到尾细细品味，你可以只看某些对你有用的章段落，获得某些知识信息就完事了～

深度阅读则与之相反。

我非常推荐大家去读文史哲，去读经典，去读一些与时代不那么挂钩的“非功利”书籍，放飞你的想象力，沉浸在文字里，与先贤对话，与作者交流，细细去品，慢慢去悟，不断提升自己的鉴赏力，逐渐明晰自己对世界的认知……

这种阅读，才是深度阅读！

听书可不是读书

阅读本身是一种实践活动。这种实践活动，不能希冀别人告诉你一些方式和方法，于是你就能够读得又快又好，必须要亲自去尝试才行。

只是，我的不少朋友给我说，他们已经很多年没有认真坐下来读完一本书了。

也有读书的，不过他们不是用眼睛读，而是用耳朵听。

当下确实流行各种各样的听书APP，把某一些经典拆解开来，提供给听众。这种方式如果作为入门性的了解，充分的利用零散时间去吸收一些有用的知识和信息，完全没有任何问题。

但是如果以为自己听了某一本别人拆解过的书，于是就以为自己真正读了那一本书，那则真是典型的自欺欺人了。

这和一张口就说出一连串自己都从没读过的书单来吓唬人，在本质上并无不同哦。

只是听书而不去读书，是远远不够，尤其要做一些深度阅读，要以读为主，而我自己则更坚持每天抽出半小时一小时时间，静静坐下来读纸质书。

坐在青灯静室书香氤氲的阅读场里，与书中人对话，与作者对话，真是人生一大幸福事儿。

我是鲜少看电子书的，因此依旧喜欢买书。

当然，佛祖有言：如人饮水，冷暖自知。

读书的奥妙还需亲自去体会。体会得多了，每个人都可以有真知灼见。

最后，今天是世界阅读日，为了感恩一直留在小屋的读者朋友，也感恩这份因文字而结下的缘份，决定寄出10本书给到爱读书的朋友。

这些书都是我自己读过的且蛮喜欢的书，比如稻盛和夫的《干法》、李子勋的《人生困境整理术》、艾利斯的《我的情绪为何总被他人左右》等。

希望你们喜欢。

欢迎大家在评论区留言，我将选出10位小伙伴，近日将书寄出。

感恩你们一直在！