假如择校是搞对象… | 浙江传媒学院 | 真题 | 报录比

假如择校是搞对象,那一定要选一个两情相悦、一见钟情的ta。阴差阳错的。,我与我的浙江传媒学院浙传看对眼了。今天趁着这个机会,我想好好地跟大家夸夸我家的浙传!


  | 一封来自浙传的交友自述 |  
浙江传媒学院是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校,素有“北有北广、南有浙广”“北有中传、南有浙传”之美誉。学校拥有两个校区,分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。目前有41个本科专业,全日制在校生13000余人。2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生,现已连续招收8年,现有在校硕士研究生220余人。
浙江传媒学院整个学校事实上就只有新闻与传播专硕这一个硕士点,但是分设在下属的不同二级学院,也就事实上区分出了不同的方向。2021年原本公布的招生计划是200人,最后招生人数增加到250人,其中一志愿录取216人(一志愿参加复试373人),调剂录取34人。在这其中给到新闻与传播学院的名额是全校最多的,在2021年招收的250人中独占190人。具体计划招生情况如下表所示。
新闻与传播学院的前身是成立于1986年的新闻系,也是浙江传媒学院历史最为悠久的二级学院,2010年更名为新闻与传播学院。2019年,我国新闻传播学的著名学者,也就是新传考研必读的《新闻学概论》的作者李良荣教授出任浙江传媒学院新闻与传播学院院长。
  | 浙传在婚恋交友市场的择偶要求 |  
虽然ta不是所谓的985211,但是作为一名近年来在新传考研婚恋交友市场炙手可热的最佳新人,浙江传媒学院自然有它考验对象的一套标准。
虽然坊间流传着各种各样版本不一的推荐书目,但事实上浙传是不指定参考书目的,我们只能根据考纲要求去寻找合适的参考书去进行阅读,并且在课外做好自己的专题笔记。我一直以来都相信一句话:参考书之所以只是参考书而不是考纲,那是因为它只能用来参考。但是根据考纲来复习,是一定没有问题的。
334新闻与传播专业综合能力:传播学基础知识、新闻学基础知识、网络新媒体基础知识、媒介经营管理基础知识、新闻伦理与法规
440新闻与传播专业基础:中国新闻史、外国新闻史、新闻学基础知识、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论
具体每部分需要重点复习的学习内容,会在接下来的真题分析环节重点讲到,接下来分享一下我的版本的书单,也就是我在这一年的考研期间所阅读过的书目。但还是那句话——姐妹们一定要注意浙传并没有官方指定的参考书单!坊间流传的各种版本的参考书目都只能作为参考!包括我的版本!
  | 来自浙传的考验 |  
「2021年真题」
334部分
一、名词解释(4*5 分)
1. 新闻生产场域
2. 法兰克福学派
3. 文化霸权论
4. 报刊的四种理论
二、简答(15分*3 + 5分*1)
1. 简述媒介建构论的基本含义。
2. 简述定量研究和定性研究的区别 。
3. 简述数据新闻的特征。
4. 请列举你曾经阅读过的五本非教材类新闻传播学学术专著
三、案例分析
材料:天猫双十一购物狂欢节及双十一的数据。
请以新闻传播理论对“双十一”购物节现象进行评议
四、论述
1. 论述媒介融合的历史背景、主要路径和基本目标 。
2. 近年来,随着新媒体的发展,行业普遍存在“内容已死,渠道为王”的感叹,请结合相关案例,谈谈你对此的认识。
440部分
一、名词解释(5*5 分)
1、党性原则
2、隐性采访
3、新民体
4、新闻众筹
5、传感器新闻
二、简答题(3*15 分)
1. 新闻舆论监督的内涵和原则。
2. 数据可视化的步骤。
3. 网络人际传播新特点。
三、研究设计(1*30 分)
1、老年人使用智能技术遇到诸多问题,数字鸿沟问题。根据材料设计一个研究计划,包括研究目的、研究问题、研究方法(使用 2 种以上研究方法,并详细展开其中一种)以及解决对策。
四、评论(1*50 分)
根据以下材料写一篇 800 字篇幅的新闻评论。
材料:浙江持续推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合。2003 年启动“数字浙江”建设后,人工智能、区块链等技术加速向制造业渗透应用, 产品迭代、模式创新、新场景应用开发不断加快,创新推动日益增强。今年前三季度,浙江规模以上数字经济核心产业制造业完成增加值 1644.5 亿元,同比增长 14.4%,创 2019 年以来新高,对浙江工业增长贡献率逾六成。
「2020年真题」
334部分
一、名词解释(25分)
1、新闻选择
2、新闻法治
3、刻板印象
4、区块链
5、使用与满足理论
二、简答题(45分)
1、媒介融合的形式有哪些?请举例说明
2、数字驱动下的媒体营销方式的变化
3、对新闻“四力”原则进行论述和评价
三 、新闻评析(20分)
结合案例(Facebook用户数据泄露)分析大数据时代用户隐私保护的新问题和对策.
四、新闻评论(60分)
1、什么是新型主流媒体,新在何处?
2、新闻视频化趋势给带给传统新闻业的影响
440部分
一、名词解释(25分)
1、《湘江评论》
2、邵飘萍
3、数据新闻
4、电视收视率
5、《字林西报》
二、简答题(45分)
1、 简述新闻与舆论的关系
2、简述机器人写作的优势和不足
3、简述解释性新闻报道的写作要求
三、新闻评析(30分)
分析该新闻报道的特点和优势
材料:关于扶贫报道“新房只见楼梯不见楼”
四、新闻评论(50分)
材料:10月份浙江教育厅出台减负方案:小学生晚上九点以后、初中生十点以后经家长同意可以在家长签字后拒绝完成剩余的作业
「2019年真题」
334部分
一、名词解释(30分)
1、媒介融合
2、数字鸿沟
3、第三人效果
4、拟态环境
5、子弹论
二、简答题(40分)
1、拉斯韦尔的传播模式
2、舆论反转及其成因
3、简述新时期媒体广告的特性
4、简述《互联网论坛社区服务管理规定》的现实意义
三、论述题(40分)
1、简述信息茧房的弊端
2、论述库利的传播学贡献
四、综合运用(40分)
根据材料,论述“中央厨房”的运作模式
440部分
一、名词解释(25分)
1、红色中华社
2、《新青年》
3、KDKA广播电台
4、电视画面直播
5、连续报道
二、简答题(30分)
1、新时期新闻舆论工作的基本原则
2、简述新闻失实的表现
三、论述题(30分)
根据材料论述在新环境下应该如何推进媒介融合。
四、写作(60分)
1、人物报道评析的优点和不足,消息题:收养脑瘫儿14年,环卫工人举措让人感动
2、材料题:“城市媳妇回老家只让干活不让上座吃饭,霸气将整个桌子掀翻”经证实为假消息

首先可以明确的是,浙传的真题在重视基础的同时也真的非常非常灵活,具体表现在对行业前沿、传播理论和新闻理论上都有较大篇幅的考察,因此在阅读参考书时就要不留死角地将知识点一一攻克。这里最值得一提的其实就是新闻史,新闻史真的背的我头疼。。
好在基本只考名词解释,所以大家可以去寻找一个适合自己的背新闻史方法,记小纸条、录音书目的都可以,有效率是最重要的。
再一个是根据我的观察,是可以看到近几年浙传的真题是有明显的难度增加趋势,直接表现为2021年的真题里就非常着重的考察了研究方法,而且分值不小。334的简单题讨论定量研究和定性研究的区别这还好说,算是比较常规的题目。但是440的研究设计就真的让人比较头疼的。好在我复习中有去了解了内容分析法、访谈法这些不同研究方法的要点。
我猜测题目中要求使用两种研究方法,其实是在暗示考生定量和定性各使用一个,然后综合考量学生是否真正掌握了这些不同的研究方法。因此我觉得大家在接下来的复习里,也是要去着重把握这部分内容,知道不同的研究方法具体是如何实操的。比如内容分析法,你就得弄清楚类目构建是在做什么,编码具体又是在干什么,这些都需要体现在你的答案中,向老师展示你确实有做研究搞学术的潜力!
还有一个非常值得一提的是浙传真的非常喜欢考察李良荣老师的研究成果,例如2018年简述互联网新兴主流媒体维护主流价值观的理解;2020年论述什么是新型主流媒体?“新”在何处?,出自李教授的论文。
2019年论述“中央厨房”的运作模式,出自《新闻学概论》第6版新增内容。总之,考浙传,一定要读李良荣教授的研究课题!
最后是实务,每年的评论大题基本上算是浙传的压轴保留节目了。这个没什么说的,练就完事了!
  | 浙传的性价比分析 |  
我择校这码事,乡土情结其实占了很大一部分,作为一个浙江人,其实蛮烦恼浙江学校过少这件事的。整个浙江新传优势的学校也就浙江大学和浙江传媒学院两个。
浙江大学老大哥,菜鸡小妹自知高攀不起,选择浙江传媒学院这么一个“经济适用男”其实是比较顺理成章的事儿。
至于选择浙江传媒学院的性价比,我觉得还是比较高的。一是院校作为老牌传媒院校,实力是有的;二是招生人数很多,两百多的招生名额和是实际招生人数,真的好过那些招生个位数的冷艳冰山。。你复习里想到招两百多个人,怎么也得有我一个吧,就会很安心。如果让我去考一个只招个位数的学校,我天天都提心吊胆。
就写到这里啦,最后一句话总结:浙江传媒学院,真的是婚恋市场择偶的优质选择!

- 晚 安 -
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