闲聊“同学”

同学，这个词太寻常了。哪怕是幼儿园的小朋友，也会用。同学，是指在共同环境下一起学习一群学生。可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。一般而言，同学友谊比较纯朴，没有重大的利益冲突。因此，很多人与同学成为好友，甚至知己、密友。

那“同学”这个称呼，最早出自何处？

有人认为出现在战国时期的《庄子》中，《庄子·知北游》：“妸荷甘与神农同学於老龙吉。”

有人认为出现在东汉，因为东汉著名史学家班固的《汉书·萧望之传》中有句：“復事同学博士白奇，又从夏侯胜问《论语》、《礼服》。”（同学）（同师授业者）

也有人认为出现在明末。当时的精英黄宗羲《题张鲁山后贫交行》诗：“谁向中流问一壶，少陵有意属吾徒。社盟谁变称同学，惭愧弇洲记不觚。”（《南雷文定》）诗后注：“同学之称，余与沈眉生（沈寿民）、陆文虎（陆符）始也。”

事实上同学是用来描述一种关系的。郝敬在《论语详解》：“凡在圣门者，皆称同学。”只要同一师承，或一起上过学，不管是学儒、学佛，还是学道，也不管是学工、学农，还是学军，都可称同学。

同学，还有许多相近意义的词。譬如：弟子、门生、同砚、同窗、同门、同年便是。

“弟子”，出自《论语》。如《论语·学而第一》有：“子曰：'弟子入则孝，出则悌’”。在《论语·雍也第六》又有：“ 哀公问曰：'弟子孰为好学？’”这里的“弟子”，就是学生与同学之意。《论语·先进第十一》中“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。夫子喟然叹曰：'吾与点也。’三子者出，曾晳后。”这里的三子者的“子”，亦为“弟子”。

门生，在唐杨炯的《遂州长江县先圣孔子庙堂碑》有句：“门生七十，仰天路以无阶；弟子三千，望宫墙而不入。”亦即学生与同学之意。

同砚，《资治通鉴》中有句:“彭祖又小与上同席研书。”“研”通“砚”，后因称同学为同砚。

同窗，（宋）吕祖谦《与朱侍讲书》中写道：“令嗣气质甚湻，已令就潘叔度舍傍书室……同窗者，乃叔度之弟景愈 。”这里的“同窗”就是“同学”之意。古时，学习的条件较为艰苦，把同学称之为“同窗”，其窗隐含“寒窗”之义。把同学称之为同窗，凸显了两人之间的亲密和尊重，似乎比称之为“同学”要亲切许多。故而流传至现今，称同学为同窗则比比皆是。

同门，在《礼记·檀弓上》中有：“吾离羣而索居”（汉）郑玄注:“羣，谓同门朋友也。” 因此，“同门”义为同师授业，亦指同师受业者。“同门”，指代了“同学”。

同年，指同时；年岁相同；科举时代称同榜或同一年考中者。这里“同年”指代了“同学”。

事实上，不同的时代，是有不同的称呼，很是平常。从眼下来看，“同学”一词，能够流传至今，更显现它历史意蕴的厚重。