学习成绩好,有事半功倍的方法吗?在班上和孩子们开了一个班会交流课

学习成绩好,有事半功倍的方法吗?上周在班上和孩子们开了一个班会交流课,孩子们认真探讨了和学习有关的方法。总结如下:

一,语文:

1,朗读课文(包括优秀作文):每天朗读课文30分钟;大声正确的用心地朗读;每天坚持,一天不落;

2,注意字词句、语法:特别注意多音字,近义字,易错字,词语在不同语境中的易错点。

3,课外阅读,见多识广,日积月累,特别是古诗词,文学常识,精美短文好句,每天坚持阅读,养成笔记好习惯。每次考试,阅读理解的题目,要用心积累。

二,数学:

1,学基础知识,重视课本,精读教材。课本上的基础定义,公式,定理先搞定,吃透。要知道是怎么来的,怎么证明的,一般怎么用的。

课前课后,都要认真阅读教材,读懂例题,知道为什么要这么做,还有没有其他的方法?只有这样,基础打好,数学就不难了。

2,尽可能多做一些练习题,积累经验。整理总结错题的类型,直到把这类题搞懂,搞透。但是不要盲目刷题,要思考总结。否则,陷入一个盲目做题的怪圈,没有实质掌握和提升,考试肯定很难。

3,重视每次的考试,考试试卷发下来之后,找到扣分的原因,把错题做懂,总结思路和方法。

4、试卷不要乱丢,要经常回头看。考试错的了题,已经改正,过几天再回头做一遍,看是否会做。能比较流畅的写出过程,就可以。

三,英语:

1,每天至少背诵30个单词,第二天复习前一天所背的内容,坚持复习,坚持重复;

2、注意英语笔记的整理,常用固定搭配的短语,语法等。

3,英语习题肯定是要做的,完成老师每天布置的作业任务,以单选和阅读为主,并且要注意总结归纳反复做错的题。

4,每天朗读英语,每天背诵一两段小英语短文,做到能默写下来的程度,这不但能提高写作水平,对阅读理解考题也有很大的帮助。

四、历史:

1、教材课本是要熟练的,熟悉每一段话,没一副图。不需要死记硬背。但是一看到这副图,就知道这是谁,或者这是哪个朝代的什么东西。

2、教材编排都是以年代轴编排的,可以按照年代轴发展下来,按朝代,理解好每个朝代、历史事件、历史人物,科技成就,历史意义等。

五、物理:

结合生活里的一些现象,来理解物理知识点,搞懂计算公式为什么是这样的,就不会搞混淆了。

任何事情,都是有方法的。学习也是一样。

总之一句话,学习就是要用心,要刻苦,要坚持不懈,不能三天打鱼两天晒网。更不能为了所谓找方法,而整天就是在找方法,就不行动。晚上想了千百个好方法,早上睡懒觉,这又有何用?

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