物理教师在家长会上讲了四个关键词

各位家长：

非常荣幸能与家长交流学习，今天与家长交流四个关键词。我是你们孩子的物理教师，所以我将从物理视角谈这四个关键词：

第一个关键词：勤奋。

大家都说高中物理很难，比数学还难。我也时常解释，物理为什么比数学难？这是因为物理题比数学题多了一个环节，数学，是老师或者命题人命制了数学题，然后同学们去解这些数学题，物理，是老师命制物理题，同学们先要把物理题转化成数学题，然后再去解这些数学题。物理既然这么难，那么一定是聪明孩子才学得好吧？理论上应该是这样，但实际观察来看，往往不是聪明学生学得好物理，而是勤奋的学生学得好。有人说，我的孩子学习已经很勤奋了，一天有近12个小时在学校学习，回到家我孩子还要学习一两个小时，勤奋得我都心疼！家长朋友们，孩子勤奋不在于在哪个地方待的时间长，而在于无论他在什么地方都在学习状态之中，而不是在发呆、嘻哈、游戏的状态之中。也就是说，家长要通过观察来判断，孩子是在真学习，还是在假学习？

第二关键词：毅力。

正如前面所述，物理是高中最难的学科，至少是最难之一，因此勤奋努力的学习，也可能在短期内，甚至较长时间内都未必会有一个较好的成绩回馈给自己，不像初中，稍微用功，物理成绩一下子上去了，高中物理学习需要一个长期努力的过程。有些学生，用一个月的时间全部用来学习物理，其他学科放在一边，结果物理成绩还是不理想，于是就放弃了学物理，理由是物理学习再怎么努力都没有用。显然，这样的学生犯了错误，是在错误的道路上努力，不仅仅物理学不好，还耽搁了其它学科学习。物理学习最难，那么应该把物理学习放在第一位，第一个预习物理，第一个写物理作业，不需要太长时间，每天保证30分钟就可以。如此坚持下来，物理学习的效果就会慢慢出来。有些学生等不急，最终没有坚持下来。要学好物理，必须长期坚持，必须有毅力。

第三个关键词：方法。

前面就讲到了方法，物理学科最难，把物理学习放在第一位，这就是方法。有些学生，把最容易的学科，最擅长的学科放在第一位，不仅仅首先学习，而且深陷其中出不来，当学得很乏困了，才想起了物理还没有学习，打开物理习题册，本来这道物理题不难因为乏困，没有了精力也就没有了思路，最终给自己再一次增加了“物理难学”的强化性认知，如此能学好物理，除非真见了鬼！开启物理学习第一课，我就讲物理学习方法，例如五步学习法。

学习物理还要养成良好的学习习惯，其中主要有六大习惯。

家长朋友们，你可能听说过学习金字塔理论，其中学生站上讲台面对同学们讲授、实践练习是最佳的学习方式，而听老师滔滔不绝地讲课是效果最差的学习方式。你们应该知道了，物理课程安排了学生讲题活动，也安排了家庭实验这样的实践练习活动，作为家长的你，支持鼓励孩子积极参与这些活动了吗？

另外，我们本身就从试错中学习，也就是说，从错误中学习是一种根本性学习方法，为此，老师专门开发了“试卷分析与摘错簿”，同学们能够按照老师的要求认真做好这个学习工作，长期坚持，必有效果。

第四个关键词：心智。

每一个人都有属于自己的心智模式。有学者研究心智模式时发现了两种典型的心智模式，一种是静态型心智模式，一种是成长型心智模式。面对较难的学习任务时，这两种类型的心智模式就容易呈现出来，例如物理学习很难，静态型学生就会心中默念：物理太难了，我学不好；成长型学生在心中默念，只要我努力我一定能学好。经过一定努力后如果效果不明显，静态型学生可能咆哮，“我早就知道自己学不好物理”；成长型学生则心中较劲，“我再努力一点，我就不信学不好物理！”实际上，心智模式不同，行为模式必然不同，静态型学生极容易进入磨洋工的假学习状态，而成长型学生面对越困难越有挑战性的问题时，他们情绪越亢奋，学习状态越好。

一般地，心智模式比较稳定，难以更改。但是，家长如果意识到了这个问题，适当加以干预，孩子也会积极、乐观、刻苦地调适，那么也能重塑心智模式。

做一个物质供养的父母容易，做一个精神培育的父母很难，愿我们一起努力，做最好的父母，我们一起加油！

谢谢！