年近三十岁,不懂这一点,我的职场生涯全毁了

最近,收到一位同学的来信:老师,我三十岁了,在企业从事一线管理的工作,今年我负责公司的一个重要项目,需要协调很多部门齐心协力去完成。

在过程中我遇到了很大的挑战,如何沟通、如何影响、如何处理冲突、如何团队协作,我非常努力想做好,但总觉得力不从心,感觉自己底子太薄。

我想去考个MBA班系统学习一下,不过工作这么忙,想到复习考试,我又感到又很大的压力,您有什么建议?

这位同学有很强的学习主动性和自我改变的意愿,这是非常值得鼓励的,但是,他的问题也反映了职场新人,甚至一些老人都会犯的错误:

很多同学认为想要自我提升,就要走进教室坐下来系统完整地慢慢学;

学好了,再回到工作中去施展我的学习成果。认为工作只是在积累经验,而不是学习。

但是,现实恰恰相反,爱德加·戴尔在1946年提出了学习金字塔,"听讲",也就是老师在上面说,学生在下面听。

这种我们最熟悉最常用的方式,学习效果却是最低的,两周以后学习的内容只能留下5%。而通过"实际演练",学习效果可以达到惊人的75%。

事实上,在工作中学习,面对工作中的具体问题,想办法解决问题,才是最适合职场人进步学习的方法。

关于职场学习有一个经典的721法则,这个法则是摩根、罗伯特和麦克三人在合著的《构筑生涯发展规划》 中提出来的。

是指在员工个体能力的发展过程中:

70%的效果来自从“工作中学习”,特别是富有挑战性的工作实践,俗称压担子;

20%的效果来自“向他人学习”,与优秀榜样一起工作,向上下级/同级之间寻求反馈和指导;

只有10%的效果来自于“正式的培训”,比如参加培训课程。

很多知名公司,例如戴尔,微软,都是遵循这样的理念来设计企业人才的学习项目。

那么,如何运用721法则,在职场中高效学习呢?给大家推荐三个方法:

一、清晰地定义问题,找到问题产生的根源

很多的职场人想通过学习提升自己的职场竞争力,却没有考虑到学习的意义和目的是什么。

所谓在职场中学习,就是从工作的实际需要出发,学完后马上应用。因此,你选择的这个问题,一定是你正在着手解决的。

之前有一个学员小李,做的是财务工作,他希望提升自己的职场竞争力,于是参加了各种各样的职称考试,他为什么要考这些?

就是希望通过考试来提升自己在职场上的核心竞争力。这种,就是典型的没有清晰的定义问题,找到问题的根源。

我只问了他一个问题,你的领导现在有这些证件吗?

小李突然醒悟,他的领导完全没有这些证件,但是完全不缺少职场竞争力。他这才发现自己学错了方向,考试与他的职场竞争力并没有直接关系。

绝大多数职场人都会犯这样的错误,还没有找到问题的本质。就急匆匆的开始学习,费了九牛二虎之力,才发现自己努力的方向就错了。

所以,职场学习的最重要的就是先找到问题的本质,找到本质,再开始学习。

二、不要自己造轮子,把别人的成功经验搬过来

找到学习的方向,确定了自己的问题,就要根据身边优秀的来学习。

要知道,世界上很少有全新的问题,你所能遇到的问题一定都被人解决过了。

所以,不要一味的自己埋头苦思苦学,尝试找到身边优秀的人,学习他们的成功经验。

以前我做过一段时间的电话销售,身边有个女同事,销售能力非常厉害,和她沟通的用户,购买产品的概率超过了50%;

我就经常观察,听她是怎么和客户说话,怎么了解用户,最后怎么促成购买;

虽然很难学到独特的性格和核心的方法,但是光是学到一些很好的销售话术,也逐渐提升了我的业务水平,成为了公司销售好手。

找到身边优秀的人,观察他们的工作方法和待人接物,并且学习应用,让别人的能力转变成自己的能力,这样的成长速度是超乎想像的。

所以,不要再纠结迷信书本的学习,这才是职场人最正确的学习方式。

三、在实践中,迭代出自己的方法论。

只是模仿优秀的人,那些知识永远都是别人的,只有通过实践才能将知识转变成自己的东西,通过不断的迭代,把知识变成自己的,才能提升自己的核心竞争力。

在这里推荐一个方法“费曼技巧”,它可以来验证你是不是真的学会了知识,而不仅仅只是模仿。

“费曼技巧”就是你要尝试建立一个情景,把自己学到的知识讲给一个完全不懂的人,让这个不懂的人可以理解你所说的知识。

当你能把自身实践过的知识说得很清楚的时候,就意味着,你已经经过了思考,对方法有了更深入的理解,已经把别人的知识变成自己的。

好了,总结一下:

今天我们探讨的职场人学习的正确姿势:不盲目学习理论,而是要把90%的时间和精力放工作场景中;

从做中学,向他人学。充分利用好身边的学习资源,快速吸收成长;

最后通过迭代把别人的知识变成自己的,更好更从容的应对工作场景中的挑战。

► 作者:我是阿俊老师,一个有温度,爱搞事,爱自由,希望帮助他人成功的梦想家,你专属的个人成长伙伴。

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