林子涵 林嘉恩 ‖ 叠围棋子比赛
招生启事
01
叠围棋子比赛
新兴小学三年级 林子涵
今天作文课上，老师带来了围棋，但她却不让我们下围棋，而是让我们比赛叠围棋子。
老师先叫我们练习一会再比赛。我拿起一颗棋子仔细端详，它真像一颗石头，一面是平的，另一面是凸起来的。如果把两颗棋子平的一面相叠就像一个汉堡包，想起汉堡包我都流口水了呢!
第一轮是看谁叠得高。我迅速拾起一颗棋子，一颗接一颗的叠啊叠，到了第六颗时，棋子“啪”的一声倒了下来，我不禁“哇”地叫起来。再往旁边一看，卢可和嘉思都叠六颗了，调皮的我把卢可的棋子吹倒了。卢可继续叠，虽然最后最高也只是叠了六颗，但我总是叠了就倒，结果还是她赢了。
第二轮是创意比赛，限时五分钟自由发挥，看谁叠出的造型好看，难度高。我想了想，灵机一动，砌了两座金字塔，心里美滋滋的，看看还有时间，又赶紧摆了一把剑。老师看见了露出了笑容，表扬我真棒，还帮我拍了照片留念。
我好开心……
02
叠围棋子比赛
新兴小学五年级 林嘉恩
今天，我们要来比赛叠围棋子。
老师让我们先练习一颗接着一颗地叠。我拿起一颗棋子放在另一颗上面，接着又叠了三颗，觉得很容易，没想到叠到了第五颗时，“啪”的一声，棋子都掉了下来。
这时，卢可兴奋地说：“我叠了六颗棋子了。”子涵一看，对着卢可叠好的棋子用力一吹，棋子倒了。卢可很生气地说：“你不能这样！”子涵哈哈大笑起来。
我们玩了一会儿就开始比赛了。第一场比赛，老师给我们计时两分钟，看谁叠得高。我们小心翼翼叠着，不一会儿，我叠了五颗，准备叠第六颗时，棋子倒了。我马上重新叠。这次，我终于叠了六颗。我看了看其他同学，卢可和我一样多，子涵只叠了五颗。时间到了，老师奖励我和卢可一人一朵红花。
第二场是创意比赛，老师给我们五分钟时间，我们用棋子摆出图案。我先摆出一只“雄鸡”，然后在它的下方摆了两颗“蛋“，一颗是“台湾岛”，另一颗是“海南岛”。哈哈，我的中国地图完成了。接着，我还拿个白色的盖子，在上面放上两颗棋子。瞧！一个锅盖也制作出来了。卢可摆了一只小猫和一个笑脸，子涵摆了一把剑和一座“金字塔”。
叠围棋子不仅让我们收获了无穷的乐趣，也考验我们耐心，培养我们的创造力。
黄老师的话
调皮的子涵能仔细观察棋子，大胆发挥想象，将围棋子比作“石头”，将两粒围棋子叠起来的形状想象成“汉堡包”，十分形象、生动，还能将比赛过程依次写清楚、具体，体现了同学们在乐中学，学中乐的情景。
文静的嘉恩过去常为写作无从下笔而急得哭起来，但在圆梦工坊作文课学习半年后，已经不再怕写作文。还能将活动课中所做的、听的、见的、感悟到的都写下来。在课堂上摆出的“锅盖”和“中国地图”也十分有创意。希望能多阅读，多积累，以便更好提高语言表达能力。
这二篇作文尽管尚不完美，但因有了进步，便推荐发表了。希望二位同学更加努力。
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