远晴聊教育(三十三)
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从师生的角度,一堂课成功的标准是,老师的观点,获得了学生的认同,学生会学习的判断标准,不是在课堂上记住了老师讲了哪些内容,而是在听课时与老师的思想有什么异同(即教与学思想的认同和质疑),学生对老师所讲,提出了疑问。
你想知道什么叫“教书育人”吗?你知道“教书育人”的方法吗?你知道什么是职业奉献吗?你知道什么叫“真人大师”吗?告诉你,去听一听贾志敏老师的《爸爸的老师》的示范课,那怕是看看光碟,你就知道了,以上的问题都能在这节课里找到答案。
教育教学,只有“真教师”,才会有“真课堂”“真教育”“真教学”“真高效”;“伪教师”,只能带来“伪课堂”“伪教育”“伪教学”“伪高效”。
“名师课堂”是名师人生课堂的外在表现形式,是名师社会课堂的浓缩和精华。
学术顾问
魏书生 钱梦龙 赵忠心
聂振弢 唐云增 周同宾
罗崇敏 张志勇 孙云晓
总策划 秦远晴(愚公)
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