五台故事 | 郑重老师（豆中记忆之十 ）

权当祭品（豆中记忆之十）

郑重老师过世已整整半个世纪，“衔哀过旧宅，悲泪应心零。借问为谁悲，怀人在九冥”。（陶渊明诗）。他是豆村中学文*革中第一位也是唯一一位牺牲者。我与郑重老师共事多年，今作短文，权当祭品，贡献于前，伏惟尚飨。

郑老师，五台蒋坊乡蒋坊村人，原名郑慈海，后改名郑重，父郑银皇当时为五台县副县长。郑老师中等个子，眼窝较深，戴一副近视镜。

郑重老师是政治老师兼团委书记，我是校学生会主席兼团委委员，经常一块开会研究工作，相知较深。他出身较为优渥，父亲是副县长，用现在的话来说是“官二代”，因而工作拼命认真，但又极爱面子。郑老师负责的团委工作，那时搞得有声有色，活泼生动，全校学生积极向上，奋发有为，蔚然成风，这不能不说是跟郑老师的辛苦引导有极大关系。郑老师安排工作，条理有序，解决问题合情合理。对我们这些部下，严格要求，循循善诱，注重培养，善于引导，我们这些学生干部对郑老师也是尊重有加。

（最后排左数第一人为郑重老师）

真是世事难料，人生难测。66年6月，文化革命的烈火也烧到了豆村中学，学校基本处于无政府状态，混乱不堪。大字报铺天盖地贴满了校园。捕风捉影，道听途说，以偏概全，肆意夸张成了许多大字报的普遍写法；人身攻击、唾面自干、人人自危、如坐针毡成了每个人的生存状态。

想不到的是，考入忻州、太原高一级学校的一些学生给郑重老师写来一批大字报，集中贴在西一排25班宿舍后面，西二排教工灶的前边，无非是一些鸡毛蒜皮不成问题的问题。极爱面子的郑重老师无法承受，无颜面世，急匆匆地“自挂东南枝”，把自己宝贵的生命交付于一棵小小的柳树。

现在想来，真是不该。

一不该把矛头指向一位普通教师，把鸡毛蒜皮的小事，上纲上线渲染成罪恶滔天的大问题，逼死了青春向上、工作认真的青年老师，毁坏了一个幸福的家庭。

二不该是郑老师不能正确对待挫折，白白断送了自己的生命。当然这也和家庭教育、个人成长有很大关系，试想，生活在这样的家庭中，周围看到的、听到的无非是奉承、赞扬，缺乏应有的挫折教育，每有受挫、受辱，就觉得天地倒悬，面临绝境，殊不知“天无绝人之路”，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

生命是宝贵的，每个人的生命都应珍惜，他贱、自贱都是不应该有的。

结尾凑成小诗一首，以寄哀思：

当年的声容笑貌，依然眼前，

细细算来，已离去五十多年。

把宝贵的生命交付小小的柳树，

轻贱了自己，又走得匆匆。

留给我们的是生命的沉重，

托起“沉重”，抬起头来，艰难前行。

图文/老农民  原创

编辑/五台人(sxwutairen)

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