圣诞节教案|《极地特快》绘本及电影教育戏剧活动方案 / 四六文摘

👆发现更多教育戏剧工作坊中的教案

主题：圣诞节

《极地特快》绘本及电影

作者:【美】奥尔斯伯格（Chris Van Allsburg）著

一定要点开歌听！这真的是我最后的一首圣诞歌曲，有谁也是因为这首歌才去看的电影看得绘本？

在昨天的互动中，felix同学最喜欢《极地特快》，这也是我很喜欢也想介绍的圣诞电影。所以今天我们就来聊聊吧~不仅是绘本、电影、歌曲，还有真实运行的火车！

作者小故事

绘本故事中的场景部分就来自于作者Chris的家乡，密歇根州的大急流城（Grand Rapids, Michigan），里面精彩的北极庆典场面也是受到当地著名的百货公司Herpolsheime's的启发。

密歇根州的大急流城

Herpolsheime's圣诞节

绘本因其详细的插图和平静的画面，轻松的故事情节，赢得了美国凯迪克金奖（Caldecott）。

在2004年改编为奥斯卡提名的动作电影，由汤姆汉克斯（Thomas Hanks）担任旁白及多个主演配音【《阿甘正传》《拯救大兵瑞恩》《西雅图不眠夜》的主演】，由罗伯特泽米基斯（Robert Zemeckis）执导，【《回到未来》《阿甘正传》等的导演】Chris Allsburg也就是绘本的作者，担任该片的执行制片人。

看到这个阵容，你还能忍住不去看看《极地特快》的电影吗！！

这列快车一路上遇到各种各样的问题，小主人公们一路过关斩将解决难题，用智慧、用爱、用友情，电影中我最喜欢的一个难题，是火车途中遇上成百上千的驯鹿经过铁路，该怎么办呢？哈哈，去电影里找答案吧！

现实中的极地火车

以电影为主题的火车在现实中运行！它位于美国的西北卡罗来纳州，4个半小时的西行游览将带您前往Nantahala峡谷44英里，然后再返回。乘坐小田纳西州和南塔哈拉河穿越丰塔纳湖，进入南塔哈拉峡谷的魔力。如果有机会一定要去坐坐看啊~！

https://www.gsmr.com/

故事简介

圣诞前夕，小男孩在恍惚中睡着，忽然地板开始颤抖，桌上的器皿哗哗作响，随着汽笛声呜呜长鸣，一列神秘的火车停在门前，他紧张地打开房门，看见一个和蔼的列车长，列车长邀请他乘车旅行，前往北极参加圣诞庆典。小男孩惊讶极了，惴惴不安地答应下来，登上火车后，他又发现更多的小伙伴，大家在一起开开心心，经历了一场难忘的旅程。火车的终点站终于到达，孩子们欢快地跳下火车，北极城的圣诞庆典正式开始，所有人都沉浸在欢乐的气氛中。这时，一个圣诞老人走到小男孩面前，和蔼地询问他需要什么礼物，小男孩嗫嚅地说，他只想要驯鹿身上的一个小铃当。但是回家的时候，小男孩不小心弄丢了铃当，他伤心极了。没想到第二天醒来，他发现小铃当就完好无损地摆在圣诞树下，母亲看到后非常惊讶，不过她认为铃当坏掉了。其实小男孩心里非常清楚，只有相信圣诞老人的人，才能听到小铃当清脆的响声……

基于电影的教育戏剧活动方案

1、停/动作：指令牌“不同交通工具“与不同动物”

（1）老师出示：“交通工具”牌，学生起立；“动物”牌，学生回位做好。

（2）老师出示：“交通工具”牌，给出更多指令，步步晋升，与别人问好，互相说圣诞快乐，介绍彼此。给对方一个虚拟礼物。每个互动间都要有“动物牌”进行调整。

（3）身体拼合：“交通工具”牌指令为，两人一组拼合成鹿；再次停止后，指令为三人一组拼合成火车。

2、动物大游行：“火车&驯鹿”大游行

（1）播放主题音乐，老师指挥，音乐起学生自由行走，音乐停或者老师指令停，加多一个指令“每人变成一种交通工具行走”，再次停止时，指令“每人变成一种动物行走。”

（2）进行两次后，学生自行决定自己是动物还是交通工具。

（3）再次停止时，指令为两人猜拳，输的一方在下一次行走时变成与赢得一方同样的动作与物品。

（4）多次进行，直到变成两个长队，最后变成一个长队。老师可以变成火车头，去与长队猜拳，最后变成一个大火车。

3、教师讲故事：绘本讲故事到火车在去往北极的路上，或者讲完故事。

4、身体拼合：火车与驯鹿