跳绳：一根小绳上下摇，乐得童媪眉眼笑

一根小绳上下揺，

乐得童媪眉眼笑。

儿时无绳拧瓜秧，

不知诸君仍记否。

这是2019年暑假，带女儿跳绳时，在朋友圈里有感而发写的一首打油诗，并让女儿给配了漫画图。

小区旁边的小树林，刚开始只是我带着孩子在跳绳，把小绳的一端拴在自行车上，手执另一端，绳子便摇起来了，孩子则像小鱼一样来回钻入钻出，惹得来往的小朋友和老人驻足观望，后来孩子和老人也加入进来。

孩子回家之后画了两幅画，一幅是真人和自行车摇绳，一幅是两个真人摇绳。两幅小图也展现了大家由刚开始的驻足观望，到慢慢参与进来，并玩得不亦乐的过程。

想想自己小时候那种跳起来的感觉，的确很好，特别是很多人一起跳大绳的时候，来回穿梭，你上我下，嘻嘻哈哈，一阵阵欢声笑语，把周围的空气都跳热闹了。

昨天，几个孩子又在滑翔绿地，跳起了大绳，原因是月底学校举办的运动会上有跳绳比赛，他们要练习一下。

现在的孩子从上幼儿园开始，老师会每人发一根绳，跳绳成了一项必须达标的体育项目。如果不是因为有跳绳比赛，我想这项传统的跳大绳运动，可能也不会成为现在孩子们玩乐的首选。

（2017年刚上大班的孩子初学跳绳）

但在我们小时候，跳绳却从来不需要老师动员，也不需要学校提倡，那是我们自发的随时随地的运动，只要能找到可以跳的绳子。

秋天，地瓜秧割完之后，就地取材，用地瓜秧跳绳。

地瓜秧嫩的时候很容易断，但是秋天的老地瓜秧，水分减少，纤维增多，韧性十足，一根地瓜秧可达有三四米长，几根接在一起，拧成一股长绳，沉甸甸的，甩绳的两人各执一端，甩起来特别带劲，“pia pia”地咋地有声，一大帮人在上面跳，蔚为壮观。

地瓜秧虽然好用，但需半干不干正好，等地瓜秧干了就没办法用了，只能再去地瓜秧垛上寻找，所以地瓜秧跳绳的缺点是：易耗且有时效性。

过了这个村就没这个店了，只能跳个十天半月。

我们还用玉米皮编成跳绳，这种绳子耐磨，用得久，唯一的缺点是摇起来有点轻飘飘的，特别是当成长绳甩的时候，有种无力的感觉。有时候为了增加绳子重量，我们不得不拿水泡一下再甩。

比较理想的是稻草绳子，既耐磨又有重量，但是这种绳子，一般是有用途的，大人不舍得给孩子拿来当绳跳，我们只能找些破烂不堪的草绳子用。

除了跳绳，我们小时候课外会有大把的时间进行户外活动，课间或者放学回家帮父母干完活后，就会玩各种游戏：踢毽子、打啪、打瓦、跑马城、拱花蛋、跳绳、弹杏核、跳房子、抓石子，打拐、丢沙包等等，不一而足。

每次都有很多孩子一起，也不用大人盯着，玩乐完全是孩子自己的事情，玩什么游戏也是孩子自己定。

而现在的孩子，除了学校提倡的这些项目，更多的是泡在作业堆里，泡在各种培训班里，或者泡在电视以及电子游戏里，户外活动少得可怜。

所有的户外活动，都要父母陪着，找小伙伴玩的话，还得提前约好，每个孩子都是宝贝，宝贝自己出去玩，父母是万万放心不下的。

一直觉得孩子的童年就该在乡村里度过，在大自然中度过，非洲有一句谚语,叫做“养育一个孩子需要一个村庄”，我特别赞同。孩子是需要群体玩乐的，更需要触摸感受大自然，接触小动物，就像植物需要阳光雨露一样。

孩子的学习需要循序渐进，无需过早的超前学习。

他们和大自然接触，在玩乐中摸索和学到的东西，虽然当下看不见摸不着，但就像植物生长所需要的各种我们看不见的养分一样，会给孩子一种灵性和创造力。

我始终相信，快乐的童年所具有的这种看不见的力量，会滋养孩子的一生，而且孩子日后很多创造力都源于这些看不见摸不着的东西。

但是现在乡村的孩子也不像从前乡村的孩子，都被时代的洪流裹挟着，埋头于各种学习，或者埋头于电视或者各种电子产品中。

那种无忧无虑的在田野，在河边，在东岭，在大山上的童年时光，对现在的孩子来说，都只能存在于书本或者他们父母爷爷奶奶外公外婆的回忆中了。