简单而点滴的幸福

简单而点滴的幸福

李登华

渭南市华州区特殊教育学校

每当有人问我：“您进入特殊教育学校工作，心理感觉怎么样呢？”我自豪地回答：“我是幸福的！”有人或许鄙视我故意唱高调，可我却要说，我很享受与这群特殊的孩子走过的每一个日出日落。是的，幸福是一个人的感觉，在这里，有干净整洁的校园，团结奋战的同事，纯真可爱的孩子，好吃可口的饭菜，这就是幸福！

虽然参加特校工作才三年的时间，可我收获颇大，孩子们的单纯、善良、可爱深深地感动了我，我感到特别幸福！下面几则生活日记，是我和孩子们的幸福画面，希望把这份幸福也传递给你。

2019/4/11

2019年4月11日    星期四   晴

今天我特别高兴，因为孩子们顺利地完成了他们的劳动任务。劳动前，我给他们分了工，并耐心地告诉他们打扫卫生的要领及安全。我把今天的任务分成三项：扫地、拖地和擦桌子。在我的鼓励下，孩子们便七手八脚地干起来，忙得是不亦乐乎！小萌和小煜不声不响地把教室打扫得干干净净，连一个纸屑、一颗瓜子皮也不放过。王同学虽智障，但他默默地拿起拖把，紧握把杆儿，有节奏地一前一后舞动起来。霎时间，教室里变成了一面明亮的大镜子。他还主动把凳子从课桌上小心翼翼地拿了下来，轻轻地放在桌前，此时，他已是大汗淋漓了，看到整齐干净的教室，他抹了抹额上的汗珠，欣慰地笑了。小宝同学腿脚不灵便，泽同学主动扶他坐在座位上，多么温馨的同学情！孩子们之间互相理解，互相关心，俨然把自己的同学当成了自己的亲人一般！生活在爱心满满的孩子们之间，我是幸福的！

2019/5/21

2019年5月21日   星期二   晴

“小种子”这几天很异常，今天我终于抓住了“现形”。早上我去教室时发现他在地上瞅来瞅去寻找“猎物”，通过这几天观察，我知道他又在找铅笔尖，孩子身体里好像缺少某种元素，总是吃铅笔尖，我一直担心他，每次我去教室都刻意把地面上认真搜索一番，防止他用小拇指粘地上的铅笔芯吃。今天的”小种子”实在“嘴馋”又把目光转移到了讲台，每次孩子们写完字，都会把铅笔全交在讲台上。一看到好多铅笔亮出尖尖的铅，他飞快地跑上前去，紧紧地抓住一支铅笔，我眼疾手快，一把抓住他，从他手中夺下铅笔。孩子铅笔尖没吃着，但我却“闯祸”了。当时由于着急，我的手下得重了点儿，他的背部被我的指甲划出一条细细的血印，我特别担忧，生怕她妈妈寻事，于是便拿起手机给他妈妈打了电话，连忙道歉，他妈妈却说“李老师，没事，小孩子哪有不磕着碰着的，我有时给他搓澡时，都会留点疤痕的。”听了家长的话后，我瞬间轻松了许多，有这样通情达理的家长支持我的工作，我是幸福的！

2019/6/6

2019年6月6日    星期五   晴

在十多个送教学生中，感受最深的就是小静同学了，她活泼开朗，见到老师热情，喜欢和老师交流。今天给小静同学上了一节生活适应课，主要对孩子手部精细动作进行训练，指导孩子用筷子夹豆子，孩子很认真，老师手把手教孩子拿筷子夹豆子，妈妈在一旁说她夹不了，平常用勺子吃饭，但是我们没泄气，一遍不行两遍，反复练习，孩子从吃力到马上成功到最后终于成功，孩子笑了，我们笑了，家长也笑了，其实幸福并不遥远，她就在我们身边。

在特校工作三年了，工作确实辛苦，特殊孩子中各种各样的问题，需要我们用心去呵护。在这里，我没有太多的豪言壮语，但我有“用心做事，做好自己”的勇气与坚韧，不忘初心，砥砺前行，给学生创造更多的快乐，传递更多的知识，永远做一名幸福的特教老师，在简单而点滴的幸福中与孩子一起成长进步。

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