中国诗歌报江苏工作室《诗之评》唐诀心篇（111）
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马新朝，原第三届鲁迅文学奖获得者、中国诗歌学会副会长、中国诗歌报编委会主任、河南省作家协会副主席、河南省文学院副院长、河南省诗歌学会会长。
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【作者小传】唐诀心，笔名海天，江苏启东人。企业报刊专栏诗作者，江苏南通作协会员。在《扬子江》诗刊、《绿风》诗刊、《诗选刊》、《延河》、《扬子晚报》等报刊、杂志发表过诗作。有诗作入选诗歌专集，多次在大型诗歌比赛中获奖。
在异乡，桃花开了
文/唐诀心
在异乡，我看见路边桃花开了
仿佛时光，借春天之手
将一座桃林轻轻移进我的眼睛
移进我的内心，甚至在我的骨髓里
铺开宣纸上淡淡晕染的红晕
我喜爱的桃林，第一次让我感到
离春天如此之近，又如此之亲
在异乡，桃花开了，一个人走在异乡
也有春风拂面的时候，看见桃花
一朵小小的桃花，在我凝眸中
跳出一个惊喜的名字，让我读出
花蕊里的眼睛，水一样流动的柔情
恍若我命中的姐妹，在春天
低垂着如霞的云鬓，曳地的长裙
轻摇一把桃花扇，遮住
半边容颜，半壁江山，轻移莲步
款款地走过，在芬芳的风中
我无法留住，她们绚烂迷人的身影
在这遥远的异乡，我看见春天
拉着我的手，和她们一起
缓缓走进桃林的深处，时光的深处
将我失落的年华全部找寻归来
1.王才干：十里桃花，情漫四海八荒；异乡的，平添水袖的徘徊、缠绵，和温暖……
2.一帆风顺：赏读唐诀心老师的诗作《在异乡，桃花开了》刹那一股温馨浪漫之感在我的心中肆意弥漫……诗人从在异乡桃花绽放入笔，抒发对桃花喜爱之情；作者巧妙的运用拟人的比喻，看见桃花仿佛看到了春天；仿佛嗅到了故乡的气息，看到了家乡的姐妹……至此，没有罢笔；而是展开丰富的联想，引发读者更高层次的思索。桃花，本是春天的使者；它是大自然的馈赠，也是人类对美好生活的向往。诗作的结尾，作者画龙点晴，哲理蕴含耐人品味：春天拉着我的手，走进时光深处，将我失落的年华全部找寻回来。美诗，品味悠长，值得阅读推荐！
3.刘文娟：写桃花的诗歌太多了。诗人用"异乡"打开人的思绪，以物喻人，移情于景，情景交融。诗人的笔穿透表象，看到灵魂的回归。春天，亲情，温暖……一切灵动如田园牧歌。
4.张庆：将桃花与自身融为一体，以诗眼去发现美人般的绚烂，于是一起融入春天。这里的异乡也可解读为情感随着欣赏的深入而发散，由桃花开放这一自然现象，通过异化演绎得到进一步升华。半壁江山寓为半边容颜，想象瑰丽奇特，置身于大美之中，当然柔情似水，同时不忘找回失落的年华，此为难得众人皆醉我独醒。
5.紫蝶：读唐诀心老师的这首诗，满眼桃花让我感受到一种来自家园情怀的浩荡与纵横之美! 在异乡漂泊的诗人，看见路边桃花开了，那种绚烂之美，瞬间触发了诗人内心的惊喜与愉悦，字里行间都是肆意流溢的乡愁，弹奏着无声而灿烂的乐章。这种美不是平面的描述，而是立体的抒发，对桃花的喜爱源自对故乡和亲人的热爱，对春天的抒情与时光的追忆，则充溢着对失而复得的青春年华的渴望与向往，这种爱真挚而浓烈，浪漫又炽热，骨子里的深情涌荡着瑰丽迷人的气息。我以为，这首诗美在浓烈的情感，也美在绚丽的想象。值得品味与荐读。
6.种子的语言（邱青明）：这个春天写桃花的妙笔太多，太多！唐诀心老师智慧，从异乡入笔/在异乡，我看见路边桃花开了/
仿佛时光，借春天之手/
掀起春天的盖头赏桃花，桃花美，美在花蕊。
桃花移进眼睛；移进内心；移进肋骨髓。敬佩老师赏桃花这么专注！背后一定有一支桃花，一定幸福！
7.李国和：凡是写桃花的男人是懂得温柔的，有一颗怜香惜玉之心，漂泊在异乡的作者，邂逅桃花自然有一番感慨，这我感同身受，然而时光流逝，青春不在，凝视尚可年年绽放的粉红，失落之情油然而生！
8.ice：一朵桃花，是异乡的春天，也是故乡的姐妹；是宣纸上的淡淡红晕，也是倾国的佳人。一朵桃花，作者无法挽留她们的身影，正如无法留住失落的年华，但仍然仍然让人向往。正是她们，让一颗漂泊的心在异乡感受到了春天的芳芳。唐老师的这首桃花诗有喜悦，有忧伤。让人回味，让人心醉。
9.透彻的心66(南京)：意象运用，在诗歌创作中最突出的作用，在于化为具象！"将一座桃林轻轻移进我的眼睛/移进我的内心/甚至在我的骨髓里"，诗人此时把看不见摸不着情感思绪，通过"在异乡/桃花开了/一个人走在异乡"的写景抒情，借代了乡愁:“跳出一个惊喜的名字/让我读出花蕊的眼睛"。
《在异乡，桃花开了》，是唐诀心老师对我们生活真实描写，其隐喻，"我无法留住/她们绚烂迷人的身影"，是对桃花飘落的叹息吗？其实，诗人是感叹！
这首作品文字是冷静的，同时给我们的联想是共鸣的。诗人，"借春天之手""将我失落的年华全都找寻归来"！多么美好的愿望，人人都在向往。
这首作品，景为情进行铺垫，釆用拟人、比喻情绪基调写作方法！且文笔生动，使诗歌活泼晓畅。
10.蓝影紫嫣：暮春时节赏读唐老师的诗歌，从这首《在异乡，桃花开了》借景抒怀引申到对家乡的思恋，。韶华易逝，莫负流连。花期短暂，年华似水。用拟人的手法生动的语言描写出了对美好的向往。
11.梧丹梦：去年今日此门中，人面桃花相映红。桃花是一个经久不衰的诗歌话题，是浪漫诗人的必写。三月里，桃之夭夭，灼灼其华。读唐诀心老师的这首《在异乡，桃花开了》美不胜收。异乡的桃花如同梦中仙子，翩然降临于春天，勾起了豆蔻之年的回忆，不禁让人感慨万千。而也正是这些异乡的桃花，让诗人在异乡的流浪与失落中找到了温暖与柔情。诗歌整体语言沁人心脾，诗意诗情字里、行间淳淳流动，景与情均引人入胜，是一首值得学习欣赏好诗。
12.江南竹子: 春天来了，桃花盛开，桃花谢了，春天也将尽。桃林繁茂，青春蓬勃，桃花妁妁，春天盎然。然而，桃花年年竞相盛开，却年年如此娇艳，而人生无常，不是在异乡打拼，就是在故乡劳碌；然而春景易逝，青春易老，或许只有等到人生圆满之时，方可才能归隐属于自己的桃花源。委婉平实的语言里，浸透了平凡，朴实而又丰富多彩的生命历程。
中国诗歌报江苏工作室编辑部
指导：海底月
名誉顾问： 大院君 齐圣
主编： 王才干
副主编： 张庆 蓝影紫嫣
编辑：江南竹子 刘文娟
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