是非曲职| 秋山木工的育人之道
在日本横滨乡下有一所奇特的木工学校，采用“学徒制”培养方式，培养一个匠人需要耗费八年的时间，而且很多规则听起来让外人匪夷所思。它就是《匠人精神》作者秋山利辉于1971年创办的秋山木工。
秋山木工许多校规令外界难于理解：无论男女生，全部剃成光头；学习期间，禁止使用手机和电子邮件；每天早上五点起床，自己做饭、跑步、吃饭，打扫周边街道卫生，再开始工作；晚上十点，结束学习后要写“修业报告”，记录一天的得失，接受学长和师父批改，并互相分享；不准谈恋爱，不准请假，一年除了十天的假期，不准回家……
原来，秋山先生小时候在大阪当过学徒，赶上了日本学徒制度的末班车，继承了和师傅亲密接触传承技艺的基因。在日本江户时代的制造业，学徒都是住在师傅家里，被称呼为坊主、小僧或丁稚。正是年轻时受到的“学徒制”的培养，让秋山从学校里最笨最差的学生，蜕变成为一名在木工技艺、沟通能力等方面都出类拔萃的匠人。26岁那年，他制作的屏风就被摆入日本皇家会议厅。
二战后，传统“学徒制”培养方式逐渐被现代化的教育方式取代，但秋山木工依然保留日本江户时代遗留下来的“学徒制”培养方式，秋山将自己成长经历复制到学校，让学生剃光头、用笔书写、不许请假、禁止谈恋爱等，曾有人质疑这些规定是否过于严格，而秋山认为一流必须和平庸有所区别。在秋山木工，每一位匠人从入学到出师，都完成一轮“守破离”的过程：最初忠实于“守护”师傅的传授，然后“打破”这个形式、自主运用，最后“离开”形式、开创自己的风格。
于是，有些人坚持不住，便中途告退了。在这里，凡是想成为家具工匠的人，必须经过一年预科，四年做学徒，通过考核合格者还得工作三年带学徒。到8年结束时，学徒全部独立出去闯荡、自谋生路。秋山先生说：“现在的人们太自作聪明、太爱动脑子了。而要成为一流的匠人，却要用心！”在学习中，不管是被师父批评呵斥，还是被师兄指点教导，磨练心性的时间几乎占据了学徒生涯的95%，而真正教授木工技巧的时间只有5%。秋山先生明言：所谓木之道，是成为一流匠人的“为人之道”，这也是秋山最看重的95%。
秋山木工人才培养制度的核心就是“匠人须知30条”：学会打招呼、成为开朗的人、成为有责任心的人、成为懂得感恩的人、成为乐于助人的人……全是一些与木工技巧毫无关联的准则，几乎都是教导学生在成为木工工匠前要成为一个怎样的人。8年时间，师徒们生活在一起，依照匠人须知30条进行封闭式禅修式淬炼，师傅对徒弟就言行举止为人处世等等全方位进行熏陶，如金入模，必成其器。过去40年间，秋山木工培养了50多位匠人，每年在日本全国技能大赛上，都有秋山木工的学徒摘金夺银，从这里毕业的人，会被各个机构争相录用。
秋山木工同时还是日本首屈一指的家具厂家，虽然这家企业仅有40余年，设备有些陈旧，员工只有30余人，年销售额也只有10亿日元，但他们独特的“匠人研修制度”却毫不逊色于千年老铺，体现出传统师徒制的坚实质地、日式匠人的精髓，定制家具常见于日本宫内厅、迎宾馆、国会议事堂、博物馆等，他们要求自己为客户制作能够使用百年甚至两百年以上的家具。窥之，可见日本“工匠国”的奥秘。