读写夏令营【独一无二的我】陶灿（4年级）

有奖征文

独一无二的我

作者，陶灿，河北省迁安市第六实验小学四年级（11）班学生。

上周二语文课，老师带领我们玩了两场游戏。

第一场游戏是“击鼓传花”。我们没有鼓，并不用随着鼓点传递。我们的老师说开始就开始，说停下就停下。我们传递的不是花，是每天都要佩戴的红领巾。

老师说停止的时候，红领巾传到谁的手里，谁就表演节目，唱歌、读书、背诵诗歌。

第二场游戏是“木头人”。我的稳定性非常好，同桌先动了，输给了我。

做完游戏，老师让我们写作文。

我最喜欢写作文了，两场游戏给我留下了深刻的印象，写好的作文得到了老师的表扬，开心了一整天呢。

我喜欢作文，还喜欢和小姨一起学习英语。

小姨和我学习英语的时候，教我唱英语歌曲，和我做英语游戏，还会给我讲英语故事。到了考试的时候，我会带着满满的自信去完成英语试卷。考试结束了，拿到几乎满分的试卷，我特别开心。

我能抓取作文材料，写出自己满意的作文，我有一个陪伴我学习英语的小姨，你们是不是很羡慕我呢？其实没有必要。每个人都有自己的优势和短处。你是你，我是我，不用因为别人而改变自己。我们都是不一样的，我们都能够做出一个非常出色的自己。

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