（原创）科学实验室：探究浮力产生的原因
探究浮力产生的原因
初三八班 王一凯
实验目的：探究物体所受浮力产生的原因
实验器材：瓶子、瓶盖、乒乓球、水
实验原理：物体浸在水中，受到水向上托的力
实验步骤：
1.将乒乓球放到瓶口处，拧下瓶盖
2.向瓶内倒水，水从瓶口处流出，乒乓球没有上浮
3.拧上瓶盖，向瓶子里面倒水
4.瓶子内水未流出，乒乓球受水给予的向上托举的力上浮
实验结论：浮力产生的原因，是液体对浸在其中的物体向上和向下的压力差。（关键取决于下表面是否受到水的压力。）
在这里，聆听一线草根教师的教育心声！
辅导教师简介：潘书朋，中学物理教师，在《当代教育家》、《光明日报》、《中国教师报》、《中学物理》、《新课程评论》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。
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