【家庭实验】第24期:自制温度计
编者荐语:暑假生活已经开始了,你的孩子是否又被送进了辅导班,物理学习成绩不是靠上辅导班就能得到提高的,目前很多孩子物理学习中不进行实验操作,只是在机械性“刷题”,这是一种非常浅层的学习方式,而进行自主创新实验才是物理学习的最优途径。
为此,微信公众号特推出暑假《家庭实验》专栏,给大家推荐的是学生在暑假进行的一些家庭实验,提供的实验素材可以作为一线教师很好的借鉴资料,也可以作为学生进行自主探究式学习的参考资料。
让孩子学会物理的正确学习方法,从做好家庭自主创新小实验开始,我们一起努力,让“真学习”成为你成长路上最好的助推器!
【家庭实验】第24期:自制温度计
实验现象:吸管中的水向上方移动。
科学道理:温度计,是测温仪器的总称,可以准确的判断和测量温度。利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据(图6)。热胀冷缩是物体的一种基本性质,在一般状态下,大多数物体受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。
图6
热胀冷缩又是什么呢,它是物体的一种基本性质,在一般状态下,大多数物体受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。伽利略根据一原理,就可以做出较为精确的温度计了。
拓展小常识:来看看下面这张图(图7),不知道大家能懂其中的原因吗?
图7
冬天缸中的水结冰时,体积增大,导致水缸被冰撑坏而爆裂。
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