你是我走过的时光

文：李锦崴  聂传安

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我们所选的《世说》故事大都非常可读，深得孩子喜欢。但是《世说》故事入文，却有多种入法。

有人概述故事，得出某个结论；有人扩充故事，展开丰富想像；有人串连故事，发现共同之处，有人质疑故事，提出个人见解……

而二班李锦崴同学则是在所有的故事看完之后，来了一个充满感情的小结。

他文章的题目是《你是我走过的时光》。

我们曾檫肩走过，却不认识彼此。（有所遗憾）

我不懂你为什么嫁了个好丈夫却气冲冲地跑回娘家抱怨，不懂你为何把短裤晒在外面，不懂你为什么被赶出旅店却不生气。我只明白你那朴实却又华丽的名字——《世说新语》。（这里涉及谢道韫嫌弃丈夫王凝之、阮咸七七晒短裤、禇季野雅量三个的故事）

第一次真正地认识你，你是一位中年男子。你与友人谈论时，你家两个孩不去好好做饭，却来偷听你们的谈话。面对饭煮成粥这件事，你不生气，见两个小孩你一言我一语把你与客人的对话完整地重复了一遍时，你嘴里的粥比饭还香。（这是讲陈太丘与两个儿子元方、季方的故事）

后来，我们去了竹林，去了皇宫，去了成汉，去了金谷园。一路上，我们有说有笑，虽然总有不开心的事，但我们仍在一起，携手入林。当我们见到潘安时，发现他车后大大一堆的水果，令我十分好奇；当我们躺在草地上晒肚皮时，阳光是多么灿烂。（这里涉及七贤、晋帝、征蜀、石崇、潘安、郝隆等人的故事。读到此，或许有人感慨：不读那书，有点读不懂这孩子的文章啊）

你记录着一个疯狂的时代，你却又有着人世间万种感情。你带着我，离开世俗的尘埃，留下铮铮的魏晋风骨。（收束全文，点明主旨）

你，就是我走过的时光……（充满着眷念与回味）

锦崴文章不长（这也是他平时周记的一个不足，我还总要提醒他要保证字数），但的确是花了许多心思去写。他要再把一年来所学《世说》走一遍，找出自己印象最深的人最深的事，再用简单而带有感情的文字再现出来，并且再现得很有自己的特色。

我们可以看出这孩子对《世说》人物的喜爱，也感受到他读后所受的影响。

语文就是积累，是知识的积累，更是情感的积累。

只要爱了爱了爱了，就会有了有了有了！

希望这（些）孩子继续这般爱下去！