审视自己的行为，扫除不必要的动作，聚焦，同样适用于孩子的学习

审视自己

这两天抽空统计了最近这段时间自己的“放纵”行为，发现自己误把大块的时间当成（拆成）零碎时间来做一些没有意义的事情。

回看了一下在零碎时间中做得比较多的事情，进行梳理和“砍断”。

如不再在某宝中种树、种水果，看起来这个“种植、浇水”时间好像也就不到一分钟，甚至是几秒钟就能结束，但是盘点一下一天里完成大部分的任务，不花个十分钟大几十分钟是停不下来的，而这个也很容易导致我连续作业的时间中断。

另一个非常占用时间的事是看网络文学，包括但不限于网文、公众号文学，人们总是说容易思想成瘾，网络文学在这方面真的是一大利器，太容易让人沉迷其中。然而退出来想想，这只是文学而已，现实的人生没有努力是不可能成功，甚至真实的人生在努力之后依然有可能原地踏步，这就是现实和文字生活的区别。沉迷久了之后，是否容易轻易放弃，是否会过度自信，是否会忽视自己的长期目标？

总而言之，如果不是出于学习的必要，完全没必要花太多时间在上面，所以这一阶段砍掉的行为包括网络文学与零乱的知识点。

我知道一旦取消了这些事情，那么空闲出来的时间肯定会被其他事情填满，那接下来我要做的就是把这些去填补这些事情的空白空白的事情的是和目标息息相关的，有利于或者说是为长远目标服务的，

推而及子

时间它总是很短暂，需要好好珍惜，由此而想到，其实对于孩子的学习时间利用，也是如此。

对于孩子而言，他们也会倾向于去做让自己轻松舒适的事情，比如玩会游戏、看看动画片，甚至是扒着大人的手机，一起刷刷视频。这些事比写作业、练字、解数学难题容易得多了，也轻松愉悦得多，耗时得多。

犹记得在电视剧刚出来的时候，有学者批评电视作品是垃圾，占用了太多原本大家应该看书学习，做深度思考的时间。想想现在这些形式多样的娱乐内容，包括能让人忽视时间流逝的短视频，其实和电视剧刚出来的时候，带来的这方面影响似乎没什么差别。

然而，人的时间总是有限的，想要成长就必须在为成长而努力的一些方向上付出时间，而一旦把这些时间花在毫无目的地刷剧、玩游戏上，成长目标能否达到，可想而知（当然，以此为职业的除外）。

对于Seven哥哥而言，接下来聚焦的重点可以参考如下：

①学前和小学一二年级，语言类学习放在第一位，多背古诗词、古文，英文文章。

②二、三年级，数学排前，研究下费曼学习法，每天学习一类数学题。

③四年级，培养优势科目，打造孩子自信；对于弱势科目，不断改变方法，争取提高到中等水平。

重在行动！