清华教授一针见血：孩子8岁之前，比起说教，家长更应该坚持2点

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。”教育是一个双向的过程，不仅是引导孩子朝着好的方向继续发展，家长也在这一过程不断地吸取经验、学习成长。对孩子来说，父母的一言一行都会产生巨大的影响，虽然只有在少部分的场合下才能具体凸显，比如每一次考试结束后的成绩单，但是在事实上，每一点细小的变化，其实都是教育的结果。

作为一名从事多年少儿教育的专家，万教授曾经也有过十几年的教学经验，在他看来，随着科技的发展，孩子的早熟、早慧，其实也是在不断地提醒家长们，对于孩子的教育，尤其是早期教育迫在眉睫，在孩子8岁之前，比起用语言说教的方式来教育孩子，家长更应该坚持2点。

1、坚持树立规则观念

对于孩子们来说，小时候常常是被天性支配的，感到饿的时候就会哭闹、感到困就倒头就睡，但是随着年龄的增长以及阅历的增加，这样“为所欲为”的放松并不能一直延续，对于孩子们来说，如何融入到一个团体或者一个环境中，需要的不仅是个人的能力，更需要一定的规则意识。

万教授强调，父母需要去培养孩子的规则观念，这不是靠每次孩子违反之后的批评让孩子意识到“规则”的存在，需要的是在孩子去做之前，以身作则让孩子意识到“规则”到底意味着什么。比如让孩子每天看半小时电视就去睡觉，那么自己也要以身作则，不能嘴上说着孩子不能熬夜，但是自己却在违反，最起码在树立规则意识的前期阶段，父母不能肆意违反。

2、从小一起阅读半小时

万教授认为，启蒙教育阶段，孩子就像是一张白纸，容易被其他事情分散掉注意力，但是也容易养成习惯，远比长大后再去培养更有效果。对于孩子来说，受影响的不仅仅是父母的说教，如果拿出每天教育孩子的时间，来跟孩子一起阅读半小时，在万教授看来，引导作用回更好。

平时在家里，跟孩子一起阅读，不必限制孩子的阅读类型或者阅读书籍，如果孩子对科技感兴趣，那么家长可以多准备一些科技书籍，如果对历史感兴趣，父母也可以投其所好，父母跟孩子一起读书，影响的不仅是孩子能够多积累多少知识点，更多的是潜移默化的习惯养成，这一点比什么都重要。