纪实:一路奔跑,一路前行,花开可期:《花开有声》长篇教育纪实之十九┃翟老师

编 辑 的 话

翟老师,不忘初心,坚守农村学校教学17年,长期担任班主任工作,了解学生,懂得学生,更爱学生,深受学生、家长和同事的爱戴。
《花开有声》是翟老师在班主任工作中的长篇教育纪实叙事性文章。以人文关怀为主,详细跟踪记录一位典型学生的成长历程,蜕变历程。也会以这位学生为线索,记录其他学生的发展、班级的变化等。最终,形成一个系列的人文关怀为主题的乡村教育研究结果。
【山伯教育】秉承专注礼育养育教育为宗旨,将会详细跟踪报道《花开有声》长篇教育纪实叙事性文章,敬请关注。

特殊的小朋友

快乐的班级,快乐的小家庭

同行们,公益朋友们,国庆快乐!本期《花开有声》以图片为主,文字为辅的形式与大家分享本班学生在这一周的点点滴滴。虽然图片不能深层次反映出学生的变化,但是还是能通过图片触摸到学生的一些可爱、可赞之处。本期图片都是我在课堂、课间悄悄拍摄出来的。

不知不觉中,秋天迈着轻盈的脚步向我们走来。秋风吹过田野,送来稻谷的清香;秋风路过果园,送来水果的香甜;秋风拂过农民伯伯的脸颊,送来收获的喜悦。看,秋风推开教室门,撩起了小郭的头发,温柔地抚摸着他的脸,仿佛对他说:认真阅读的孩子最讨人喜爱。如今,小郭依然有着许多顽劣之处,不过与以前相比,前进了好几步。秋风悄悄对我说:耐住性子,静待花开。

秋天的阳光很温暖。当那一缕缕阳光从教室的窗户漫步到认真阅读的小晶晶身旁时,让小晶晶神采奕奕,整个人焕发出生命的光彩。在那一瞬间,阳光似乎说着,这就是对「须奋斗,莫蹉跎」的最好解答。

生带光辉昭日月,死留正气壮山河。悄悄拍下这一幕的瞬间,心中有一股暖流在激荡。感谢年轻的数学老师,虽然开学初才与我一起搭班,但却心无旁骛和我一起呵护学生们的心灵,一起为点亮学生的世界而倾注一腔热血。这个秋天,在我们各科老师的努力下,一定会有收获。

专注的眼神,让我偷拍时都那么小心翼翼,生怕一不小心,惊扰翱翔在文字里的他。小盆盆同学,正如他在日记中写的那样,要用行动打败心中的小黑人,让心中的小白人越来越强壮。春的播种,秋的收获。小盆盆同学在这个收获的秋天,送给了自己一份最美的礼物。

专心致志在写作业的小朱儿同学,谁能看出他在一年前是一个课上不听讲,课下不作业的小懒虫呢?此刻的他,多么可爱,多么惹人喜爱。此刻的他,就像一颗小星星,在夜空中闪烁着。

此刻的小黄同学,沐浴着秋天温暖的阳光。在阳光中,小黄同学变得有一些朦胧,似乎与阳光和谐地融为一体。一年的洗礼,一年的蜕变,他再也不逃学,作业再也不拖拖拉拉。他正如一个小太阳,散发着认真的光彩,照耀着身边的同学。

小熊猫同学,如今眼里有了光彩。以前灰蒙蒙的眼神,从来不敢看老师,看同学。以前整天一直发呆的她,如今开始写作业,开始写一段话的日记。一年来的鼓励,一年来对她心灵的滋养,终于让她有了一丝生气。期待着某一天,她能绽放……

班级里的这个小菠萝同学,长着一颗大脑袋,只要有问题,他的大脑袋便飞速运转。在小菠萝同学的日记里,充满了真、善、美,感受到他对生活的观察,体味。年龄虽小,却有思想。静静看着书,你的思想似乎飞到文字的深处,在大脑里描绘着一幅幅流光溢彩的画。

娃娃们,我相信你们此刻很温暖。因为此刻你们手中的杯子,杯子中的牛奶,豆奶流淌着外界对你们的关爱,涌动着老师对你们的关怀,更装着我们对你们的期望。

小盆盆同学曾在我讲日记的课堂上说过,自己不努力,谁会给你想要的生活?是的,不努力,谁会给你。

四年级的娃娃们,尽管你们还小,但是我看到了你们积极努力,看到了你们向前奔跑。虽然每个同学迈开的步伐不一样,但你们做到了奔跑……

娃娃们,一路奔跑,一路前行。只要知道自己需要奔跑,只要知道自己正在奔跑,只要知道坚持奔跑,花开已经不远。

作者┃贵州贵阳息烽县石硐镇龙坪小学翟老师
编辑┃丄学号
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