终于成了吃瓜群众

（轮胎路）

文：廖胤凯  聂传安

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当老师，最大的幸福也许就是亲眼看到娃们真真切切的进步。

所以当我看到一班廖胤凯小朋友的这周周记时，忍不住告诉他老妈：这篇文章我要了哈！

上周六去了山里头农场品秋，而胤凯同学的文章正是“记秋”之作。

且看那大半天的活动中哪个细节最让他难忘。

昨天，我和全班同学去山里头游玩。我们走了轮胎路，在大草坪上做游戏。让我印象最深刻的是吃西瓜比赛。（开头中规中矩，引出全文重点）

我与全班同学来到一个大桌子前，桌子上的盘子里放着几十片西瓜。阿姨说：“你们要把西瓜片里的肉吃完，前提是要西瓜皮完好无损，不可以用手去撕肉。”（品秋之活动很多，胤凯文章难得之处在于迅速抓住主要事件，绝不拖泥带水。这种干脆利落的水平超出我想像）

比赛开始了，有几个同学戴起手套，每人拿上一片西瓜。有的人慢慢地很斯文地在吃，而有一个同学吃得又快又好，但是西瓜汁弄得他满脸都是。（奇特的要求，于是造就出多种吃法）

周围的人大笑。这仿佛不是一场比赛，而是和同学欢声笑语地玩着。（对，这不是为了吃，而是玩）

轮到我上场了！我戴上一副手套，套起一片西瓜。我可不要象他们那样。吃得狼吞虎咽。我把西瓜吃出一个小洞，然后一点一点吃。结果我是最后一个吃完的。有个同学说：“你吃的可真慢，不过可没像别人一样狼狈。”（这也可以看出这孩子的性子：慢，但稳）

然后我就在看下一轮的同学怎么玩的。他们和我差不多，都是慢慢吃。西瓜吃完之后，桌上一片狼藉，西瓜皮快堆成一座小山了。（其实就是用快乐堆积而成的小山）

有些同学非常爱开玩笑，把西瓜汁抹在别人脸上，大家又是哈哈大笑。（让快乐更进一层）

之后，我们去了三味书屋。同学们在那里朗读《从百草园到三味书屋》的段落。三味书屋旁边有小池塘，小秋千，似乎还有个“百草园”……真的像鲁迅先生笔下的三味书屋一样。（宕开一笔，略及其它，也让文章更加充实一些）

我非常喜欢这次秋游，这次秋游我和同学的关系更好了，我希望下次还有这样的活动。（惯常的结尾，真挚的情感）

说胤凯文章好，不是跟班上的几位写作高手比，而是跟他自己比。

这孩子，开学两个多月来，让我多次印象深刻。军训第一天，他就不知不觉走到别人班的队伍里，结果他找不到我们，我们也找不到他；第一篇周记，短，乱，涂划严重，相当不好看……

但现在，跑步时已经能紧紧地跟着队伍，文章也是一篇比一篇认真，涂改也越来越规范。

再看此文，语言虽然还很朴素，结构也很常见，但文字顺畅，描写细致，字里行间透露出真情实感，特别是让我们看到一颗淳朴善良、天真烂漫的心！

相信这孩子会有更好的文章出现！