【童子童谣•鞍山之声】06║安全记心间 春秋岁月甜

童子童谣·鞍山之声

第6期

组稿编辑:曹大忠

安全

中国当前的国家安全观:政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11种安全观。

桐梓县鞍山小学老师们的“安全”童谣

1.小鸭过马路
曹大忠
一个鸭妈妈,领群小小鸭。
出门去玩耍,一路嘎嘎嘎。
大家排好队,脑袋接尾巴。
队伍一条线,人人都来夸。

2.三个好朋友

曹大忠

三个好朋友,站在马路口。

分工很明确,天天把班守。

红灯请停下,绿灯往前走。

黄灯眨眨眼,请你留一留。

3.交通安全歌
梁俊洁
小朋友,仔细想,
交通安全记心上!
斑马线上过马路,
别在路上横冲撞!
路口要看红绿灯,
人的身体不是墙!
红灯停来绿灯行,
生命安全有保障!
家长们,听端详,
孩子以咱为榜样!
酒后开车细思量,
出了事故谁来扛?
不见子女绕膝边,
唯剩亲人泪两行!
4.上学歌
陈瑛
小朋友,起得早,
赶紧洗漱去学校。
过马路,人行道,
交通规则要记牢。
不追逐,不打闹,
安全第一最重要。
警察叔叔对我笑,
夸我是个乖宝宝。
5.过路口
陈瑛
小花狗呀小花狗,
慌慌张张往前走。
一晃来到马路口,
看也不看朝前走。
汽笛声声震天吼,
吓得它呀直发抖。
交警上前来指挥,
交通规则要遵守。
6.红绿灯
娄方
高高楼,宽宽路,
地上有条大马路。
红红灯,绿绿灯,
眨呀眨呀似眼睛。
排成排,站成行,
不拥不挤等通行,
你先行,我紧跟,
有序前行讲文明。

7.滑板车

杜仲敏

滑板车,真好玩。

速度快,很方便。

路上玩,特危险。

要安全,父母伴。

8.请你听我说
张旭霞
小朋友,听我说,
天气热了别下河。
河里螃蟹多又多,
小心夹住你的脚。
小朋友,听我说,
天气热了别下河。
河里的水深又深,
肯定住着老妖魔。
小朋友,听我说,
天气热了别下河。
一不小心呛了水,
小命可能要出脱。
小朋友,听我说,
天气热了别下河。
想学游泳到场馆,
学好本领多快活!

(用方言念,文中“说”方言念:shuó;“河”方言念:huó;“脚”方言念:jió)

9.滑滑梯
娄山关街道鞍山小学教师 张旭霞
滑滑梯,穿新衣,
小朋友们来游戏。
我排二,你排一,
有序上下不拥挤。
10.安全记心窝
代银银
铃声响起放学啰,
队列排好不要拖。
学校门口台阶多,
小心慢步记心窝。
门前是条大马路,
车辆来往如穿梭。
小车滴滴跑得快,
大车嘟嘟拉得多。
三轮歪歪又簸簸,
两个滚滚是摩托。
整整齐齐排好队,
听从指挥安全过。
11.你记住了吗
令狐应琴
上下学,要牢记,
交通安全非儿戏。
红灯停,绿灯行,
铭记于心践于行。
不嬉戏,不打闹,
遵守交规很重要。
小朋友,莫大意,
文明出行第一条。

12.课间安全歌

苏思涛

叮铃铃,下课了,

操场上面真热闹。

小朋友,别着急,

上下楼梯向右靠。

走廊上,要文明,

追逐打闹不礼貌。

操场上,别乱跑,

猛追猛跑易跌倒。

有危险,及时报,

安全第一要记牢。

13.等三分,不抢秒
梁群
小朋友 ,要记牢,
安全知识很重要。
过马路,不要跑,
宁等三分不抢秒。
平平安安把家回,
幸福家庭欢声笑。
14.交通安全
梁群
大货车,背千斤,
遇到它,要慢行,
校门口,有执勤,
排好队,话要听,
过马路,要小心,
回到家,才温馨。
15.食品安全小常识
刘燕
方便面、麻辣条,
果冻薯片和饮料,
颜色鲜,味道好,
香精添加可不少。
垃圾食品有很多,
长期使用可不好。
小朋友,不挑食,
营养均衡早知道。
想要身体长高高,
瓜果蔬菜最重要。
16.高空抛物
刘燕
住高楼,心情好,
文明行为不能抛。
废旧物,不能抛,
阳台花盆容易掉。
伤他人,害自己,
法律责任很难逃。

17.消防安全歌

李宜彬

小朋友,要牢记,

不要乱玩打火机。

校园内,教室里,

别拿火烛做游戏。

山野间,火星起,

风吹火势灾情急。

浓烟起,莫心急,

捂住囗鼻快逃离。

1  1  9,别迟疑,

消防灭火是大事。

18.防溺水之歌
黄檬萌
夏日太阳当空照,
朋友不要把险冒。
莫到小河抓鱼虾,
莫到水库来嬉闹。
不知深浅真危险,
不慎溺水可不好。
若想平安常伴身,
安全常识要记牢。
19.交通安全小精灵
梁大林
小学生,要听清,
交通安全记在心。
不乱跑,路看清,
步行记住靠右行。
过马路,左右看,
没有车辆才通行。
十字路,交通灯,
红黄绿色要分清。
红红灯,停一停,
变成绿色才通行。
我变身,成交警,
我是安全小精灵。
20.安全谣
王振宇
道路上,不打闹,
车辆到了要避让。
危险事,不能做,
隐患排除早预防。
上楼梯,靠右行,
要防跌倒别慌张。
进校园、守规章,
健健康康快成长。
防溺水、不玩火,
人走关电不能忘。
安全谣,大家唱,
安全知识记心上。

特约评论

童谣的天空   

这一期童谣内容丰富,涉及交通、防溺水、食品、消防、防高空抛物等题材,实用性强,创作风格多样,这是好事情,说明童谣创作在不断往深里走,往实里走。这是鞍山小学持之以恒抓“童谣鞍山”取得的教育效果。
《小鸭过马路》写得灵动活泼:“一个鸭妈妈,领群小小鸭。出门去玩耍,一路嘎嘎嘎。大家排好队,脑袋接尾巴。队伍一条线,人人都来夸。”作者把老师或者交警引导小学生放学时排队过马路比喻为“鸭妈妈引导小鸭玩耍”,“拟物化”是这首童谣的创作亮点,很有童谣的趣味性,容易引起孩子们的思考。如果最后一句换个说法,不要过于直白,就是一首精美的童谣代表作了。《三个好朋友》,采用的是“拟人化”,把红灯、黄灯、绿灯比喻为路口的“三个好朋友”,读来有趣,不生硬。《滑滑梯》,写得短小。“我排二,你排一”,不仅体现有序,还体现了包容、礼让等美德。《安全记心窝》里面很多句子很接地气,用方言朗诵,容易让人接受和记住。其他如《滑板车》(7号作品)、《交通安全》(14号作品),再加工打磨,也能成好作品。“大货车,背千斤”,这样的句子,很符合孩童认知的特点,只是后面的句子,没有继续沿着拟人化的思路进行创作,就成说教了。“滑板车,真好玩。速度快,很方便”,如果改成“滑板车,真好玩。嗖嗖嗖,比风快”,就有了声音的感觉,也有快的切身体验。童谣切忌干巴巴的说教和叙述,要用生动有趣的语言来表达孩子世界的感性认知,需要从孩童的视角反复琢磨。从“嗖嗖嗖,比风快”的角度再提醒注意事项,就顺理成章了。原稿中的最后两句,还有待认真打磨。一句话,这个题材选得好,希望作者花一番心思写出一首好童谣来。
还有一个问题,连续几期的“鞍山童谣”,基本上都是“三三七”句子,而且多数长达八句。“三三七”句式是童谣的经典句式,读起来朗朗上口。但是创作童谣时,“三三七”句式占了太多篇幅,那就显得单一、呆板了。建议师生们在创作时,有意识打破这个创作模式,方能体现百花齐放的艺术魅力。如果说长期“三三七”句式,只会写“三三七”句式,就适得其反了。童谣最讲究自由,形成了模式化,反而成了框框套套。这一期和往期相比,好几个老师已经开始求新、求变、求趣,但也有的作品不够简短。“简、短、趣、美、新”,是童谣的五字真经,希望老师们在创作中实践。
只有老师“童心化”了,语言“童趣化”了,和孩子们真正的童心童趣自然对接,“二心合一”,童谣的天空才会更加开阔。

《童子童谣》选稿组

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