孩子心理问题可能是你冷落他的后果

●“假无能”——本来早已经会了的技能，现在突然变得“不会”了，有的孩子甚至返回到“无能的婴儿期”——有的孩子公开地说：“我太小，我什么也不会！”进而什么都需要成的人照顾。心理卫生学认为，出现“假无能”是幼儿适应不良的一种表现。当幼儿使用种种方法都得不到老师或父母的关注或爱后，他们的这种“假无能”反而轻而易举地得到老师和父母的关注和爱——事事都有成人帮他、陪他、哄他，满足了他的被人关注和获得成人的爱的需要；

●“生病”——本来无病，却声称自己生病了，有时装得很象很象，成人不得不放下手中的工作来关注他、呵护他——这也满足了他的被人关注和获得成人的爱的需要；

●“人来疯”——这种“人来疯”有别于一些孩子每每见到人多时的瞎胡闹、乱起哄，是某些孩子对自己不受关注的反抗。其“潜台词”可能是：如果大家还不把我当作一回事，那么我还会闹得更凶！有的孩子常表现出“人来疯”，吵闹不停。那可能是因为孩子宁可接受皮肉之苦，也不愿忍受失去母亲关注的寂寞。因为客人来后，母亲过分专注于客人而使孩子受到了冷落。

●故意捣乱——他一会站起，一会发出怪叫，一会又去打扰其他同伴的学习——这往往是幼儿在处心积虑地想引起他人的注意，特别是想引起老师关注的一种伎俩。

因此，当幼儿出现了上述类似的行为问题时，成人要对自己进行反思，是不是我们由于工作或其它原因过于冷落了我们的孩子？如果是，我们就应该给孩子以适当的关注，让每个孩子在爱的沐浴下健康地成长。