小学生如何通过绘本阅读提升英语【292】2019.12.9

每一天都有书陪伴

EVERYDAY IS BOOK DAY

爱上读书

希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

还有一个月就要寒假啦,又要到孩子开心家长抓狂的时候了。最近一段时间,我发现很多家长比较头疼一个问题:学校老师让孩子们每天打卡读绘本,学习英语,但有些孩子根本看都不去看一眼,甚至书都不想碰一下,更别说每天打卡了。

绘本其实是很好的英文学习的工具,但再好的工具如果不会用,那也是枉然。当然了,选择什么样的绘本也是至关重要(文末有小学生绘本阅读推荐书目)。此篇,我结合自己的学习和教学来分享给各位家长一点小小的绘本阅读心得,希望能帮助孩子们更好地学习英语。

阅读绘本前

01
让孩子自己选书

让孩子自由选择他们想读的绘本(这一条比较适用于年龄稍微大一点的孩子,较小的孩子还是需要家长协助)。我们不能决定孩子喜欢什么或者不喜欢什么,但是他们自己是很清晰地了解自己的兴趣和爱好的,让孩子找到自己想要阅读的绘本,他们也会更愿意去看。

02
抽出专门的时间阅读

选择一个时间段,找到一个安静的空间,家长需要关掉手机、电脑等一切可能会对学习造成干扰的电子设备,这个时间就与孩子一起,完全沉浸在绘本的世界里。家长先专注和投入了,孩子自然也会跟着一起投入进来。我们常说,孩子是家长的复印件,复印件如果出了问题,只修改复印件而不修改原件,问题仍然无法从根本上解决。

面对面的交流是孩子们学习的主要途径,所以,和家长在一起的时候,他们学习语言,学习认知情绪、管理情绪或者发泄和表达情绪。有些孩子很会“察言观色”,很多都是在与家长相处中学来的。如果我们能放下电子设备尤其是手机,做到全身心投入学习,孩子们也会学习到的。

阅读绘本时

03
多提问问题

孩子们的小脑袋转的很快的,如果坐在那里一直听大人们讲,肯定会很无聊,会按耐不住想要左抠抠右挠挠,但是如果我们多问一些问题,就能引导他们不断观察和思考,然后会给出很多家长都意想不到的答案。

比如,家长可以很夸张的说:

“哇~这个小熊也太可爱了吧,你觉得它现在要去哪里呢?”

“哎呀,快看,它和家人走散了,它迷路了,怎么办,我们快帮它想想办法。”

家长带着孩子进入到绘本的世界里,孩子也会对故事更有期待。而且,家长和孩子在阅读的时候,还可以尝试着各自扮演绘本中的不同人物,把绘本上的故事演绎出来。如此,孩子既学习了知识,而且还增加了孩子与家长的亲密度。

04
逐字逐句分析解释给孩子听

刚开始阅读的时候,可能会有很多单词或者句子是孩子不能理解的,或者有一些故事情节孩子理解起来有困难的,家长可以逐字逐句给孩子解释一遍,有些故事可能需要多解释几遍,孩子才能理解。这里说的多解释几遍不是一次性把一句话解释很多遍,而是整本书多看几遍,每看一遍,解释一遍。

很多家长有一个心理就是,当孩子想把看过的绘本再拿出来让家长陪读的时候,他们总会说:“这个不是看过了吗,怎么还看这个?”或者“这个你都看了多少遍了,能换一个吗?”

是否还记得我们上学时学过的一句话叫做:“书读百遍,其义自现。”如果孩子能把一本书翻烂了,我想,书中的内容,他也差不多都学会了。

阅读绘本后

05
在生活中使用学会的单词

绘本里或者学校课本里学过的单词,在平时的生活中多用起来,这样孩子们就能更好的掌握了 。比如我的一位学生每次来上课,都很喜欢捉迷藏,藏在教室的各个角落,让我猜他在哪里。我就会用他学过的句子来找他:

----“You are beside the table.”

----“No, I'm under the table. ”

表示方位的这些介词都是他这一学期在学习的,每天持续巩固,他一想到场景,所有的单词就全部都很清晰了,不仅会读会写,还会用,这不正是我们期待的吗?

以上就是分享给各位家长的一点绘本阅读的小心得体会。当然了,因为每个人的学习方式不同,我这些只是作为参考,已经养成阅读习惯的家长或者本身英语比较弱的家长,不用担心,总会有一种方法,适合您的宝贝的。

以下给大家推荐一些适合小学生的寒假阅读绘本,推荐来自佟画老师(英文、法文童书译者):

适合1-2年级

1

《不,我不是小树枝》

澳大利亚积极心理学绘本

讲述的是一只长得特别像小树枝的竹节虫,因为搬家换了新学校,开学第一天被老师同学无意识冷落,又在金蛛老师智慧的指引和善意的接纳之下,融入新环境的故事。

这本书帮助孩子认识自己的与众不同,也能欣赏他人的独特之处。同时又是一本科普书,故事中出现的每一种昆虫在导读手册里都做了详细介绍。

2

《呼呼呼——守护犀牛萨米亚》

来自非洲大草原的真实故事

讲述的是安娜放弃了在美国的优越生活,和先生一起来到非洲肯尼亚大草原,全身心投入到犀牛保护工作中。

目前全世界仅剩下五种犀牛,都处于极度濒危状态,本书作者将故事用孩子的语言和视角记录下来,受到了全球动物保护者的关注和支持。

此书百分之二十五的版税将捐赠给安娜生前在莱瓦地区建立的犀牛保护中心。

3

《马格里特的苹果》

英国皇家艺术学院鼎力推荐

荣获2016年伦敦最佳儿童艺术读物。马格里特是超现实主义大师,他的绘画作品充满了“不可能”,总能让孩子哈哈大笑。

安徒生终身成就奖获得者安东尼布朗的威利系列绘本,以及法国绘本大师杜莱的《杜噜嘟嘟》系列都在向马格里特致敬。就连披头士乐队的第一张光盘封面,都印制着马格里特的苹果。

可以说,不读马格里特的作品,就无法真正看懂安东尼布朗和杜莱的幽默。

4

《电影制作人小夏洛特》

美国纽约现代艺术博物馆典藏之作

讲述了一个不被理解的小女孩,孤独地追求梦想的故事。可以说这个故事也是我们每个人生命阶段的一个小缩影。童年时期,梦想不被同学和老师理解,甚至嘲笑,是再正常不过的事情,夏洛特幸运的是,有一对不懂艺术却尝试着用她喜欢的方式支持她的父母。

后来,在追梦的路上,夏洛特遇到了“贵人”,让她的能力和自信都有非常大的提高,可当夏洛特接下来想做的事情与这位“贵人”的喜好不同时,“贵人”第一个站出来反对。

再次遇到阻碍和否定的夏洛特早已不是曾经那个只会躲在角落里伤心的小女孩,此时她的微笑和梦想一样坚定有力。

5

《建筑师小弗兰克》

《纽约客》艺术主编亲自创作

这个故事是在向两位伟大的建筑师弗兰克·劳埃德和弗兰克·盖里致敬。这两位伟大的建筑师并无血缘关系,相差62岁,分别在世界各地留下了非常具有个人特点的建筑。

绘本故事将小弗兰克和老弗兰克写成了祖孙俩,小弗兰克梦想成为像爷爷一样有威望的建筑师,却因为自己用生活物品创作的建筑和爷爷的审美标准有很大差别,而多次遭到爷爷的否定。在小弗兰克渐渐失去信心的时候,爷爷带他一起走进美国纽约现代艺术博物馆参观,在那里,爷爷发现了很多和自己当年设计的建筑风格截然不同的作品,回到家中便向孙子诚恳地道歉。

这道歉并没有停留在嘴上,爷爷第一次放下自己的观念,去了解孙子到底在创作什么,并且参与其中。这是一本献给无条件爱孩子的爷爷和外公的礼物。

适合3-4年级

1

《我会思考》

风靡法国的哲学启蒙书

绘本分为两册——了解自己,了解世界。故事由四个小动物对话的形式展开,每一章探讨一个孩子关心的话题,比如,为什么要上学?什么是朋友?能换个爸爸妈妈吗?。。。

每一章还引用了大哲学对这些小问题的观点,有的相似,有的对立,借助这些时而幽默,时而深刻的内容,家长可以和孩子深入浅出地共同探讨发生在身边的事情,是帮助家庭哲学启蒙不可多得的阅读材料。

2

《云端旅行》

根据真实故事改编

这是凯迪克金奖得主索菲布莱特的最新力作,荣获2017年《纽约时报》最佳童书。它讲述了人类历史上第一次乘坐气球跨国旅行的故事。

这是一场伟大的冒险,更是一次人性的考验。出钱的医生和会驾驶的飞行员,究竟谁应该在气球降落法国的时候,最先走出来,成为这个重要的“史上第一人”呢?没想到这个问题还没等争论出结果,就在英吉利海峡上空发生了险情,眼看着气球就要坠落到海里的时候,两个人终于放下各自利益,齐心协力用智慧保住了性命。

故事极具戏剧色彩,非常适合孩子们演绎。

3

《永远的烛光》

被誉为家庭传承教育典范的故事

这是著名童书作者伊夫·邦廷和画家K·温迪·波普合力创作的。它用非常温暖的方式叙述了二战期间德国人对犹太人的残暴屠杀。它让我们思考,家庭聚会的意义和形式到底是什么,和孩子们提及战争时,除了伤痛和仇恨还能激发什么呢?

《永远的烛光》没有正面描写战争的残酷,也没有树立大英雄的形象,它就是关于奶奶和姨奶奶被困在集中营里,一边害怕一边心存希望的普通人的普通故事。却让我们看到了家庭聚会时的仪式感,家庭成员之间因爱而生的尊重与力量。

4

《马拉拉的神奇画笔》

史上最年轻诺贝尔和平奖得主马拉拉· 优素福亲自执笔纂写的绘本故事《马拉拉的神奇画笔》,讲述了一个生于巴勒斯坦小村庄的女孩,如何勇敢抵抗塔利班,为女孩子争夺受教育权的故事。

或许每个女孩都有梦想,但未必每个女孩都能活出自己喜欢的样子。马拉拉用亲身经历告诉我们,教育可以改变命运,与其等待奇迹降临,不如去创造奇迹。正是因为马拉拉的勇敢和智慧,才让巴勒斯坦众多女孩得以从恐怖组织的禁令中解放,重新走进课堂。

适合5-6年级

1

《写给孩子的服装史》

英国跨学科通识教育范本

以服装为线索,从远古时期,中世纪,一直延续到二十一世纪,通过历史上发生的重要事件来了解服装元素流行和衰落的原因。

将我们知其然而不知其所以然的艺术概念:拜占庭,文艺复兴,哥特式,巴洛克式,洛可可式,新古典主义... ... 简单直观地呈现。

将历史,地理,人文,宗教,艺术,融合在故事里,让每个喜爱服装的小朋友都能从经典里获取灵感,爱不释手!

2

《第十一小时》

畅销全球三十年

是著名绘本大师葛瑞米贝斯先生的代表作品,也是目前全世界解密类最具有挑战性的童书之一,可谓是烧脑迷们的挚爱。

主人公大象贺拉斯为了庆祝十一岁生日,特地在家中设宴,邀请十一位好朋友,玩十一个派对游戏,可是在十一点十一分准时开餐时,大家发现贺拉斯精心准备的盛宴被偷吃了!而且窃贼就在宾客之中!

隐藏在每一页的线索差异化都非常大,并且涵盖了各个国家的文化元素,可以边解密边欣赏。不仅能学到贺拉斯处理这一切麻烦事时的积极乐观心态,还能在韵律感十足的故事朗读中,找到说快板的乐趣。一个人可以静静地破案,多人聚会时可以一起玩High.

多读好书,好书多读

《放过自己》

《拥抱自己》

《手足情深》

《让我抱抱你》

《爱上一个人》

《我好羡慕你》

《用文字想念你》

《如何培养好习惯?》

《你那里下雪了吗?》

《冬天里我的独家记忆》

《脾气要有,但不能乱发》

《纪念一段感情最好的方式》

《如果我走了,你会记得我吗?》

《我正在培养一群不讲道理的人》

《对自己好一点,这个冬天没人牵你的手》

我就知道你“在看”
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