瓜瓜斋网课招新（内含学员习作）

本期给自己打广告。

瓜瓜斋书法班运营一年，收获多多。

现在准备开网课，即日起招新啦！

广告要打得好，关键看教学质量。

那么，我先放一些往期学员的习作，好让大家对瓜瓜斋的教学有个了解。这些学员，基本都是零基础起步。

学员A

学习赵体楷书《三门记》

第二次课的字：

是不是很辣眼睛？下图是第十二次课的通篇临习：

中间也就隔了两个月。

这是学员本人在瓜瓜斋的留影，看得出她很开心：

学员B

《三门记》第二次课

当时我的点评是：hold on

也只能这么评了

第七、八次课

第十三次课的创作（落款是我帮写的）

创作有多难，练书法的人都清楚：

所以说，不怕一开始不行，就怕一直没进步。

学员C

报班前，完全没拿过毛笔，可能也几乎没拿过任何笔（除了去银行时签名）

这两件《三门记》的临作，一前一后，能看出明显的进步：

后来他又报了《集王圣教序》班，这是他抄写的文末的《心经》：

在教《圣教序》时，我一直强调“化碑为帖”。我们可以看到，这位学员“化”得相当不错。

他肯定被自己吓到。一年前，书法跟他是绝缘的。一年后，他经常凌晨一两点练字。

学员D

这位学员之前有一定的书法基础，但学的是欧体（田体）。来瓜瓜斋后，我们先花时间调整她之前所学的。

根据我的经验，瓜瓜学员里，零基础的，毫无顾虑，往往进步明显。有一定基础的，往往反而受制于以前所学，得花力气去调整。为何呢？因为以前的老师教的有问题。我不是诋毁，实在的确如此。

我们看学员D的作品

节临《三门记》

这位学员，把握住了《三门记》的一些用笔特征，同时又流露出自己的一些特征，难能可贵。

学员E\F

这两位参加的是2019暑假十天短期班。十天，能写出个什么呀！所以我跟她们讲：不要指望十天能有多大进步，重要的是好好听课，回去慢慢消化。尽管如此，她们的课堂习作，还是让人惊艳：

这是她俩拍自己习作的单字，拼出来的。大概在第六天的课上：

E                                     F

这是学员E在第八次课时的习作：

这是她结课回家后，持续的练习作品：

她所在的班叫凉瓜班，这是结课合影

中间是我，瓜瓜君

不过，我仍然不相信书法可以速成。之所以他们进步这么明显，只是因为掌握了我教的方法，只是在临摹上上了道。要真正做到驾驭作品，那得好多年。但至少，他们的路，没有走歪。

最后，推出瓜瓜斋的形象大使

感谢她同意用这张照片做封面

习作展示结束。

瓜瓜斋成人班网课，目前有两种课程。一是赵体楷书，学习《妙严寺记》和《三门记》。一是王羲之行书，学习《集王圣教序》，兼及王羲之传世墨迹。上课时间根据学员情况作出安排。

各位瓜友，有想报名瓜瓜斋网课的，请扫下面二维码进网课群，进群再详聊。谢谢！