向“别人家的孩子”学习​

学习可以学习的

向“别人家的孩子”学习

2021年1月15日

文 / 吴 飞

光阴荏苒，日月如梭。一晃二年一期的学习已接近尾声。

在碧桂园威尼斯双语学校学习的一年半时间里，儿子的进步和成长是非常明显而喜人的。但是在这个“牛蛙”集中营里，“别人家的孩子”却是那么优秀。

如果来一次优中选优，同年龄段里“最牛的蛙”，可能一位叫X波妞的小女生能够独占鳌头。全国拼词大赛全国前十、计算机金奖、钢琴金奖、运动会名列前茅……真可谓十项全能。

作为同年级家长的我，最先是对“波妞”这个名字感到好奇，因为“妞”字一般是别称，但很少有家长直接把它放进大名。但是，当“波妞”这个名字经常在不同的场合映入眼帘的时候，我开始对名字本人和背后的家长开始感到惊讶：小小年纪，她是怎样取得如此众多顶尖荣誉和成绩的呢？难道真是神童转世？

虽共处一所学校，同在一个年级，但久已闻名却从未相见。年底“波滚妈”公众号“滚滚哥和波妞妹”新鲜出炉，短短几篇文章，却初步解密了“牛蛙”的成长密码。看完几篇佳作，心中充满着震撼、感动：震撼于孩子的成长之快，感动于波滚妈的付出之多。

在波滚妈的几篇长文中，印象最深的有两篇，一是波妞七岁的年龄，用不到两个月的时间，竟然读完了300万字的全套《哈利波特》。这种阅读量，不要说是一个孩童，即使成年人也鲜有人做到。

这篇佳作不仅解读了如何培养孩子阅读习惯的密码，文中更是手把手地教出了，一步一步从零到300万阅读量的步骤，看后真是受益菲浅。

另一篇是介绍波妞一年背6000个单词，一举夺得全国拼词大赛前十的过程。又是一篇难得的佳作，它展示了孩子自然拼读的最佳路径。因为我的孩子也参与了学校的拼词大赛，为了记住600个单词已经费尽心机，背下6000个单词简直不敢想象。

通过这篇文章，让我认识到教育孩子很重要的一点：正确的方法有些时候比努力更重要。

透过这两篇文章，我陷入深思：识字阅读，单词英语，与其说是两种知识，不如说是打开两个世界的钥匙，我们绝对有理由去格外重视它们。

识字越多，阅读越好，孩子通过书籍能够自主进入的知识宝库越多，好奇心想象力都能在最佳时段得到有效激发。解决英语单词的难题后，孩子无疑轻松迈进了西方知识的高阶世界。

英语世界里，当绝大多数孩子刚刚接触“单词”这个概念的时候，“波妞”已经记完大学生的词量，这种差距有如，同龄的你刚从山脚蹒跚启步，人家此时已经站在山巅欣赏壮丽的晨光。

这种基础力量的差距在以后会越拉越大，越来越明显：你继续在记忆单词量的道路上蜗行，人家已经在词汇的海洋畅游无数遍，每年只需集中特定时段进行复习，一次又一次地轻松通过省赛，踏上全国大赛的征程，一次又一次地取得傲人的佳绩。

成绩是次要的，重要的是她会不断巩固单词量为将来的成长打下更坚实的基础，更重要的是她能够轻松地一次又一次地增强信心，收获各种经验；而且她能够省下更多的时间去打通其它全新的领域。

透过这些思考，我似乎开始明白，有些牛蛙多项全能，但生活仍然过得十分轻松。其本质，是从小的时候，她（他）们已经站在一个很高的位置对同龄的孩子进行降维竞争，如此种种，岂能不胜。

同样是孩童，波妞小小的脑袋里，中西合璧，双管齐下，其实已经装下两个世界，再加上钢琴的音乐世界，良好的身体素质，孩子的未来无可限量！

我以前很喜欢“你必须格外努力，才能看起来毫不费力”这句话。现在我才知道，对于很早已经站在某个点位之尖的人们来说，你再多的努力也无法追上她曾经的足迹。

虽然和别人家的孩子差距明显，但此时的我也毫不气馁；相反，因为似乎慢慢找到了育儿的重点和方向，心中反而有一种莫名的欣喜。

学习可以学习的，虽然未必能够养出牛娃；但透过学习，得到可以得到的，结果也会很好。

备忘：2020/1/15周五       '育儿专栏'自2019年9月开启至今日(第16期)。