学说普通话入门的方法，普通话怎么学的比较快

第一，不具有“快速”说好普通话的具体情况。

改善音标发音的实质是更改你的肌肉记忆。这么多年来不正确的音标发音早已产生了不正确的肌肉记忆，而肌肉记忆的特性是“来得慢，去得也慢”，必须利用大批量训练来从新构建肌肉记忆，才可以自然而然地讲出对的音标发音。

此外，要确保每一次训练全部都是比过去有提高，在调节基础上训练、巩固，才可以产生对的肌肉记忆。

第二，从我这么多年教学经验来说，声母音标发音难题针对总体语音面貌的干扰并不算太大，因此 你给人觉得普通话不太好，可能不单单是平翘舌不分，韵母也会存在不足。

韵母难题纠正起來比声母简单，然后一旦改善了，总体语音面貌也有极大提高，这是因为声母是辅音，并不传出显著声音的，真真正正发声的部分是韵母，它也是同价位最高、优先选择的改善项目。

因此 推荐 你做一个系统诊断，假如韵母难题都解决了，就算平翘舌不分，也会觉得总体普通话出色。

第三，关于怎么解决平翘舌不分。

首先要确定是怎么个不分，平舌音都读成翘舌音，翘舌音都读成平舌音，平翘舌音都读成介于中间的音，依然平翘舌音混淆？

前三个难题的根本原因在舌尖的控制，第四个难题的主要根本原因在于耳朵的听辨能力。

从实质上说，传出平舌音依然翘舌音，关键在于气流出来的情况下，在舌尖前遭受阻碍，依然舌尖后部遭受阻碍。而我们纠音的实质也是利用控制舌尖的位置，让气流在对的位置遭受阻碍，产生摩擦。

因此 你可能会发现，一样能发准平舌音，有些人是舌尖抵住下齿背传出来的，有些是舌尖抵住上齿背传出来的。只需要气流在舌尖末端遭受阻碍，上齿背依然下齿背完全没有关系。

那么关键是，怎么训练才可以控制你的舌尖呢？

最好不要训练绕口令！最好不要训练绕口令！最好不要训练绕口令！重要的事情说三遍。你对舌头本来控制就不太好，舌尖力量本来就不够，多重复没有意义，0乘以1万结果还是0，快读更会让纠音越来越困难。

方法是，训练口部操，特别是口部操的伸舌动作。但是~~很多人练了口部操效果依然不太好，因为你没有注意动作要领。

在训练伸舌动作的情况下，一定要让力量集中在舌尖，用舌尖来带动舌头活动，而不是舌面或者舌根，否则就起不到训练的作用。

一旦舌尖有力灵活，你再去根据音标发音结果调节它上抬的幅度，难题就迎刃而解了。