怎么知道娃在幼儿园有没有被欺负?孩子不会说,但你要会问

即便是再不具备八卦精神的妈妈,也一定想知道孩子在幼儿园发生的事,于是大家总想听孩子讲讲幼儿园:

我就是有点不放心,担心孩子在幼儿园吃不好,受别人欺负。——小佳妈

侧面了解一下幼儿园,看看是不是跟宣传和期望中的一样。——栗子

建立一种聊天的习惯吧,如果能侧面了解一下幼儿园更好。——叶子妈

最重要的是了解孩子在幼儿园过得是不是高兴,因为这是无法从老师那里得来的。——瑶瑶妈

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Parents非常同意你的观点,而且还想鼓动你跟孩子更好地聊聊幼儿园,因为:

1. 给孩子一种“被关注”的感觉

对于入园不久的孩子来说,聊聊幼儿园表达了父母对孩子新生活的关注,再加上适当、温柔的鼓励和期待,从心理上帮助孩子顺利度过分离焦虑。对于大孩子来说,这种交流就更像朋友间的聊天了,而唯一的不同在于,父母需要一些问题或者技巧来引导孩子敞开心扉。

2. 发现孩子在情绪、行为方面的问题

如果在交流中,关于幼儿园的话题,孩子什么都不肯说,或者发现孩子的情绪很不好,有必要和老师进行一些侧面的了解和交流,有针对性地解决孩子遇到的问题。

3. 与老师沟通时能找到准确的切入点

父母可以把从老师那得来的信息与从孩子那得来的信息揉在一起,客观全面在了解孩子在幼儿园的状况。下次再和老师交流,也有更好的切入点和针对性。

聊什么?怎么聊?Parents可是有原则和技巧的哦。

1. 问题问得越具体越好

尤其是对于入园不久的孩子,尽量避免“今天怎么样啊?”“今天都干什么了?”“今天都吃什么了?”等笼统的问题,而是应该具体地问:“今天上午是喝牛奶还是酸奶了?”“今天老师带你们做什么游戏了?”“晚饭吃的是面条还是包子?”等。因为小一点的孩子思维水平还停留在具体和形象上,问得越具体,孩子回忆起来越容易。

2. 重情绪、轻结果

不要喋喋不休地纠缠于生活方面的问题,而把重点放在情绪方面上,可以通过一些问题观察孩子的情绪变化。比如:“今天有没有什么高兴的事情?”“妈妈看到接你的时候你和一个小朋友玩得很开心,她叫什么名字?是你的新朋友吗?”“老师说你们今天玩小火车的游戏了,是不是很好玩?”等等。

3. 问题要有引导性

当然一定是正面的引导哦,比如鼓励孩子在幼儿园积极参加集体活动、交朋友、养成好的生活习惯等。比如:“哇,你的手洗得真干净,是在幼儿园学的吗?”“最近有没有交新朋友啊?”“果果是你的好朋友吧,你为什么喜欢跟他玩儿呢?”“听说你们在排练舞蹈,你教教妈妈好不好?”等等。

4. 尽量避免负面信息

一些妈妈对孩子在幼儿园总是不放心,就会把这种担心和紧张传递给孩子,问一些诸如“你今天又尿裤子了吗?”“有没有人欺负你?”“今天老师批评你了吗?”等这样负面的问题。时间久了,父母对幼儿园的不信任会转化为父母对孩子的不信任,对孩子的心理成长不利。

幼儿园老师愿意让父母跟孩子聊幼儿园吗?

受访人:卢伟(北京北海幼儿园高级教师)

Parents:作为老师,你们怎么看待父母跟孩子聊幼儿园的话题?

卢伟:我觉得通过孩子只能侧面地了解幼儿园,父母还是应该多关注幼儿园发布的各种信息,比如每周菜谱、家园联系册,有的幼儿园还有班级博客或者班级QQ群,这些都可以帮助父母全面里了解孩子在幼儿园的情况。有了这些基础,再跟孩子交流幼儿园一方面可以有的放矢,另一方面也不会给孩子造成太大的压力。

Parents:在幼儿园里,你们也会有意提示孩子回去和父母多交流吗?

卢伟:是的。在小班后期或者中班以后,就会定期安排一些转述的任务,比如需要带什么东西等。这其实是在培养孩子的任务意识和责任意识,如果孩子没有完成好,父母不要着急批评孩子,可以跟老师配合帮助孩子慢慢进步。另外,在做游戏时,我们也会鼓励孩子回去跟父母讲述,或者教爸爸妈妈来做游戏,这些都是父母和孩子很好的交流点。

Parents:父母和孩子交流,你们最担心的是什么样的状况?

卢伟:我们最怕的是父母对幼儿园和老师的不信任,这种不信任和紧张会通过父母的问话传递给孩子,这不仅会造成老师、孩子、父母三方面的交流不畅,也对孩子的心理不利。试想,总是抱着挑剔和紧张的态度来幼儿园,孩子怎么会开心地在幼儿园生活呢?

Parents:如果孩子带回来一些负面信息,比如“老师批评我了”“小朋友欺负我了”这样的话,作为老师,你怎么看?

卢伟:首先作为老师,我们并不害怕孩子回去反馈负面信息,孩子出现了情绪或者行为方面的问题,如果父母和老师能够配合起来把问题解决掉,是我们最有成就感的事情。而如果听到负面信息就把老师当作对立面来对待,是很难心平气和地解决问题的。

所以,当孩子反馈一些负面信息时,父母在态度上不要过于紧张或者激烈,先倾听孩子的描述,如果孩子很委屈,先肯定和理解他的情绪,给他适当的安慰。然后及时和老师建立沟通,看看到底问题出在了哪里,然后和老师一起想办法来解决。

套出孩子的真心话,妈妈们都有哪些高招?

对于刚刚入园的宝宝,我认为,像吃饭、睡觉这些问题可以直接问,但像和小朋友、老师相处的情况,最好不要直接问,可以在不经意间偶尔侧面地问,有时候可以收到意想不到的效果。——绿野菲菲

我会结合家里的生活问他,比如在给他穿脱衣服的时候,我会问在幼儿园你自己能穿衣服脱衣服吗?他会告诉我:在幼儿园睡觉脱裤子,裤子要叠好两腿儿变一腿儿然后挂在椅子上。——jerry妈

讲完睡前故事后,我们在被窝里,孩子比较放松,会说很多很多。包括在幼儿园的发生的事情,开心的不开心的。而我一般是听,如果是比较特别的事,就会聊得比较深入一点。——悦儿妈

每天跟孩子聊一聊,有时不需要说出什么具体的东西,这种交流只是让他们知道,爸爸妈妈永远在她身后支持她爱她!——sky

通常要挑孩子心情愉悦的时候聊天,不要质问,不要让她觉得你很紧张,很想知道详情。最好是能自己手里有自己的活儿干,眼睛也不看她,随意地问,那种情况下孩子说出来的可信度很高哦,呵呵。——亨妞儿妈

如果孩子不喜欢说,就不要强迫她,有时候,小朋友也会有心情不好的时候啊。——猪仔妈妈

和庆庆玩角色扮演的游戏,我会扮演他喜欢的卡通人物,以卡通人物的身份和他聊天做朋友,庆庆很愿意和他喜欢的卡通人物说幼儿园里发生的事情!——庆庆妈

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