毕业后想要当老师,报志愿需要知道3点,报考失误不能考编
文/香橙聊教育
师范类大学一直都是报考的热门高校,也是成为老师的最佳途径。
虽然也有半路出家的老师和非师范院校以及非师范专业的老师,但这些老师基本上都没有机会进入学校任教,更拿不到编制,除非报考的是特岗教师,否则基本上不能实现考编制梦。
而报考师范类大学的学生,目标也很明确,都是想要毕业后当老师。但在报考的时候有一些问题也是需要注意的,否则毕业后不能考编制,甚至还不能当老师。
毕业后想要当老师,报志愿需要知道3点,报考失误不能考编
第一点、要知道师范类院校的档次
不同的分数对应不同的大学,同样的师范类大学之间也有很大的差距。像北师大以及东北师范大学这样的名校大家都知道,基本上不愁就业,就业率上很有保证。
但同样的二本阶段的师范类大学在就业率上就没有那么高的保证了,因为师范类专业很看重学历,名校和就业率是成正比的。所以,要知道大学的档次,这样的就业率也有保证。
第二点、尽量选择省内的师范类大学
这点对于学生而言非常重要,最好报考省内的师范大学,因为本省的师范大学对于本省的考生有政策上的倾斜,说白了就是照顾自家的学生。
如果报考省外的大学,很有可能就需要更高的分数,还容易滑档。需要注意的是,本省的学生考本省的编制更容易通过,反之,在外地就很难通过。
第三点、一定要是师范类专业
这点是非常重要的,如果疏忽了别说是考编制了,很有可能不能当老师。就比如,教育学专业来说,更多的是到大学当老师,而想要当小学的老师,小学教育专业就不能选择。
因为专业的范围很广泛,什么学科都有,这样学得就很杂,专业不是很对应。就业上也就没有优势。对于考编就难度更大了。再比如,教育技术学专业,带有教育字样。
但不仅不能考编,甚至都不能当老师,因为这个专业严格上不属于师范类专业,这个专业毕业后从事的是计算机方面的工作。如果报考了这样的专业,老师的梦就会彻底破碎。
想要毕业后成为老师,在报考的时候需要注意哪些问题?
想要当老师,最好是报考师范类大学,而且最好是一本线以上的学校,最好还是名校,理由就是名校好就业。而二本的学生不建议报考,因为就业上没有优势。
专科生则是不能报考,因为幼儿园都不招大专生了。所以,师范类的大专除了特岗教师之外,就只有转行。
此外,教师行业非常的看重学历,也就是说,考生最好是考研,本科阶段已经不够用了。最后就是报考后面带有师范字样的专业,这样更有把握。
师范类专业的毕业生除了考编,还可以从事哪些工作?
当老师——培训机构、讲师、家教等
除了考编制之外,师范类专业的毕业生还可以去培训机构当老师、家教等都是可以的。包括成人教育和兴趣班等都可以的。只不过收入上可能没有补课的老师赚得多。
教育行业的管理人员
除了老师之外,教育机构或者教育行业也会需要一些管理人员,这些师范类的毕业生也可以从事。
报考特岗教师
如果还是想要成为老师,考编难度有很大的话,可以尝试特岗教师,因为考试难度小、门槛低、更容易成功上岸。最主要的是3年后留任就能拿到编制,而师范类专业的毕业生报考这个更有优势。
参加三支一扶——支教
三支一扶和特岗教师本质上没有太大的区别,三支一扶的支教也是2年后就可以拿到编制,同样是当老师,只不过是到偏远地区当老师,环境艰苦一些。但想要拿到编制还是很容易的,竞争也没有那么大。
考公务员
最后一个就是可以考公务员,汉语言文学专业是历年公务员招聘比较多的专业之一,也是师范类专业中考公务员最多的最好的一类专业之一。
可以选择的岗位很多,招聘的人数也很多。但公务员考试的难度也不小,时间跨度比较大,需要有恒心和耐心去学习。
结语
师范类大学以及专业是每年报考的热门之一,也有不少的考生因为报考失误,最后不能考编甚至不能当老师,对于学生而言,这是最大的遗憾,更是浪费时间。所以,想要当老师的学生,报考的时候一定要格外注意。