知乎live课程——如何在短时间内掌握一项技能

2013年出版的《如何高效学习》这本书一直很畅销,因为这本书可以帮助成年人快速的学习。这本书的作者Scott Young就是一位因为快速学习而成名的神奇小子,他应用自己发明的学习方法,完成了10天搞定线性代数,1年学习4年MIT课程。

在知乎开始推live产品的时候,Scott Young在知乎上进行了一场50分钟的live课程——如何在短时间内掌握一项技能,以下是课程内容的总结,最后加入了自己的一些思考。

第一部分 课程部分

首先要定义什么是技能。技能是掌握并运用一项技术的能力。

其次,应该定义什么是学会。就是你要定义自己的目标,你要去哪里?你想用它来做什么?

第三,学习一项新的技能很难,但是要了解每个技能有什么特点,比如学医学,可能要学习很多概念,那么学习数学,不用学那么多概念,但是每个概念要深入。针对特点可以设计学习的方法。

第四,介绍一个工具——anki,这个工具可以帮助你记忆。

高速学习的5个建议:

第一,快速获得反馈。

Scott Young在高中很喜欢绘画,但是一直没有学习,直到去年又开始绘画,画了很多静物,一开始不是很好看。

Scott Young快速学会绘画的方法是:快速画,没有注重那么多细节,开始绘画的时候只是把眼睛、鼻子放在正确的地方,然后照相,再用photoshop进行对比,看哪部分画得不好,进行修正

Scott Young每天绘画5个小时,前面的方法能够很快获得反馈,也能快速提高能力。

在快速获得反馈的同时,他还学习别人的方法,看别人怎么画,通过学习别人的方法帮助自己快速提高水平。

所以,Scott Young画了一个月之后就对自己的绘画很满意。当然快速获得反馈的前提是练习。

第二,创造深的理解。

Scott Young在《如何高效学习》这本书中就介绍了费曼技巧。在学习一项新的内容,可以在一张纸,先写下要理解的理念,并写出你对这个理念的理解,假装这个理解是要讲给别人听懂。如果你写不出来,那就上网查,对自己不理解的那部分要深入的理解。有很多人对于理解只是表面化,没有正确的理解。如果不是真的理解一个问题,那是不能真正学会的。

第三,高强度学习。

说到练习,有两种练习是比较重要的,第一种是deliberate practice,也就是刻意练习。第二种是extensive practice,也就是广泛的练习。

在学习一项新技能的时候,要提高学习强度,而不是拉长时间。比如学习语言,提高单日学习强度,而不是要学习好多年。

刻意练习和广泛练习的区别,举个例子来说明,走路时,起点到目的地很远,但很平稳,走起来很容易到达,这就好比广泛练习。另一个是起点与目的地中间有座小山,你需要爬过山,这就好比刻意练习。

使用哪个练习,需要看你的目的地在哪。比如学习语言,背单词,你只要是背诵就可以,没有什么难度,所以这就需要广泛练习。但是学习语言遇到口音问题,就需要刻意练习,不断有反馈进行修正。

第四,习惯的养成。

学习只要开始后坚持下去,就会不一样。

学一个技能,开始很热情,每天都学,但是过几天会感觉太累,这时大多数人就放弃了,然后过一段时间又觉得应该捡起来再学习。总是反反复复,各种纠结。

Scott Young介绍了30天计划法,这个计划法表达了学习新的技能的时候,关键在于延长习惯。

30天计划法就是每天学习一点点,一开始不要着急,水平差很正常,你需要度过兴奋期、疲惫期、过渡期、颠簸期,最终到达稳定期,把学习技能变成习惯,这样你才能快速进步。

在知乎live中,Scott Young举了个例子,他的朋友希望养成运动的习惯,但总不能坚持去健身房。所以需要别的方法让自己坚持去健身房。所以他的朋友给自己规定:不用每天去健身房锻炼,但是每天必须摸一下健身房的门。

其实这是个非常重要的部分,他的朋友要求自己每天至少能摸到那个门,如果摸到之后,感觉今天真的太累,他就回家。但是他大部分时间感觉可以进去健身。这个方法让他的朋友养成了健身的习惯。如果你要开始学习技能,可以设置一个非常简单的规定。

另外,每个人的记忆高峰期不一样,有的在早上,有的在晚上,你要根据自己的记忆曲线,来安排自己的学习。如果你在进行一个非常难的学习项目,一定要找一个非常有动力的时间进行。不是高峰期的时候,可以安排一个容易的学习内容。

第五,动机。

学习一个新的技能或者项目,如果你自己都觉得没意思是一定坚持不下去的。一定要学一个你自己感兴趣的,什么样的学习目的让你想起来就觉得兴奋,你要有好奇的感觉。

很多中国人询问Scott Young:如何学习一门自己不喜欢但必须学习的课程?如何让学习变成像打游戏一样有意思?

这样的问题让Scott Young深深的进行了思考,他发现自己所学习的项目和挑战,真的是因为他觉得真的很有意思,真的自己想要去学,真的是有触动的。

当然有一些项目很没意思,但是挑战之后达到目标之后会变得有意思。挑战之后你可以做到的,你会有很大的自信。如果你对那个题目真的有兴趣,你可以自学很深。你有很大的渴望学习,那你基本上成功一半。

最后学习肯定会碰到失败,但是失败也是学习的过程,会让自己反思要去寻找别的学习方法,因为每种技能或者学习项目不会只有一种方法,总会找到适合自己的方法。

第二部分 快速学习的思考

第一,学习要结合适合自己的工具和方法。

在这个知识焦虑的时代,学习已经成为我们的日常,否则很容易被超越或者说跟不上时代。所以在大量的知识涌向我们的时候,我们需要找到自己使用方便的工具,比如Scott Young推荐的anki,比如存储知识并能够快速搜索自己知识库的印象笔记。

还要找到自己的学习方法。别人使用的学习方法可能自己运用起来会有很大问题。比如我听《得到》的课程,听的效果非常差,基本听完就忘了,所以我后来就拿出时间进行文本阅读,效率提高,同时记忆深刻。

第二,学习的节奏很重要。

学习一定是枯燥的,所以Scott Young在live中提到了30天计划。每天都做,比某一天来了兴致做很多要重要得多。

其实,即使某一天感觉学习状态很好,也不要过度消耗自己的能量。就如Scott Young所说除了学习计划表,还要有休息计划表。要有节奏,否则不会持续。

第三,培养学习注意力。

现在由于手机的便利性,导致我们的注意力非常分散,很难再集中2-3个小时进行高强度学习,我们总有看手机的欲望。

那么对于注意力这种稀缺东西,要循序渐进的培养,不要着急一开始就能达到2个小时的注意力集中,而是本来自己可以坚持一个番茄钟,那下一次就坚持1个番茄钟加5分钟。Scott Young介绍了一个经验,就是中间有想看手机欲望的时候,可以等1分钟或者2分钟,不一定是还在努力学习,只是保持学习的动作,就会修炼自己的注意力。

推荐工具:anki、印象笔记

推荐书籍:《如何高效学习》、《学习之道》

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