薛永武【周末贤谈】：树栋梁之才 颂精英之歌

人才教育的新视野

2009是中国人才学研究三十年，我欣喜地读到了杨敬东先生主编的《三湘院士科学人生自述集》（湖南科学技术出版社2009年版）。杨先生作为中国人才学三十年突出贡献奖获得者，他不仅在潜人才学领域独领风骚，成为潜人才学研究的重要开创者和领军人物，而且在研究三湘院士方面也取得了丰硕的成果。前些年，湖南科技出版社已经出版了杨敬东先生主编的多卷本《三湘院士风采录》，而这部《三湘院士科学人生自述集》则是杨先生为中国人才学三十年献的一份厚礼，可谓树栋梁之才、颂精英之歌的一部好书。

院士是祖国的栋梁之才和时代的精英。杨敬东先生一共选取了72位三湘院士的自述文章，每篇各具特色，又相互辉映，浑然一体。这部《三湘院士科学人生自述集》具有以下几个特点：

1

院士们的人生蕴含深邃的历史感

这部《自述集》所选择的院士大多出生于20世纪二三十年代，少数生于20世纪初或四十年代，而张孝骞院士则生于1897年。他们的人生历程与时代、民族的生死存亡息息相关，他们所经受的苦难是时代和民族的缩影，他们的成才过程与社会发展的螺旋式前进交相辉映，他们的人生蕴含了深邃的历史感。翻开浸透着智慧与汗水的每一页自述，院士们的酸甜苦辣、喜怒哀乐、悲欢离合无不深刻着时代的烙印。陈星旦院士出生时母亲随即去世，1岁多父亲被杀，解放后又先后被批为“右倾机会主义”，文革时也受到冲击，他历尽艰难困苦，与时代同呼吸共命运，最终成为中国科学院院士。我们今天读这部《自述集》，既是对三湘院士们人生辉煌历程的瞻仰，又是对我国近现代史、乃至当代史的一种人才学解读。三湘院士的人生道路表明：成才不是个人孤立的事情，而是与时代息息相关，尤其是杰出的人才客观上可能更容易受到时代的影响，都是特定时代的“儿子”，折射出时代的印记，体现出特定时代的风采。

2

院士们热爱祖国和人民的社会责任

院士是人才结构中金字塔顶的精英，他们是人才开发的成功案例，为后人树立了光辉的榜样，他们的成功不是偶然的，而是与他们热爱祖国、热爱人民的社会责任感分不开的。从人才开发的角度来看，一般而言，个人越是具有比较强的社会责任感，越有利于促进自我激励，人生的前进就越有动力，促使个人敢于担当，敢于负重前行，这在客观上越有利于开发个人的生命潜能。从《自述集》的院士成功轨迹来看，他们对祖国和人民都具有真挚而又深厚的感情，他们背负着祖国和人民的重托，甘愿负重前行，他们把对祖国和人民的热爱当做自己拼搏奋斗最重要的动力。捧读这部《自述集》中的每一篇文章，我们都可以看到院士们那颗火热的跳动的心，他们的心灵深处，包孕着对祖国和人民深沉、博大而又执著的爱，而唯独没有个人的享受和私利。王众托院士说：“为祖国繁荣昌盛我一时一刻也未松懈过”[1]，这是他个人的真实写照，也是其他院士们生命历程的共同概括。

3

院士们有远大理想和顽强拼搏精神

宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。三湘院士们都经过了革命战争年代的风风雨雨，也经历了“反右”和“文革”独特的历练，有的还受到了迫害，但他们都能够“不畏浮云遮望眼”，具有远大的理想和顽强的拼搏精神，能够百折不挠，向着自己的科学目标毅然前行，最终取得了成功。范云六院士自述“衣带渐宽终不悔”；陈火旺院士“立下愚公志，无岩不可催”；周宏灏院士说：“有远大理想的人，那种实现理想的信念就能够给人以坚强的意志和强大的力量”[2]；黎鳌院士“回想81年的人生历程，艰辛与喜悦相伴，勤奋与拼搏相随，81年来尽我所能，为党和国家、为人民贡献自己的一切。”[3]三湘院士们具有很多的共同点，其中最重要的一点就是都具有远大的理想和顽强的拼搏精神，这是他们走向成功最重要的永不衰竭的内在动力。实际上，从人才开发的角度来看，远大的理想不仅能够为人们确立未来的发展目标，而且还能够锻炼坚韧的意志品质，极大地激发人们的生命潜能。

4

院士们具有优化的知识和能力结构

院士作为人才结构金字塔上顶尖级的精英人才，离不开坚实深厚的宽基础，因此，只有不断优化自己的知识结构与能力结构，才能为建造宏伟大厦夯实坚实的基础。三湘院士们不仅具有扎实的理工科知识，而且许多院士还具有文史哲等多方面的素养。从创造学的角度来看，人文社会科学与自然科学的交叉渗透融合，能够更好地优化知识结构与能力结构，能够极大地促进创新思维。周宏灏院士爱好广泛，喜欢音乐和唱歌；王三一院士认为“搞技术工作还要读一点文、史、哲的书，我对此深有体会，因为能提高一个人的综合素质，能处理好多变环境。”[4]王淀佐院士深有体会地说：“对文史艺术和音乐戏曲的爱好，从小训练了我的记忆能力和形象思维，这对于学习外语和自然科学基础，以至于后来归纳研究结果，加工整理数据，找出内在联系，抽象总结为规律性，并且比较好地运用语言表述等，都是极为有益的。”[5]肖纪美院士不但以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”自励，以《论语﹒述而》中的“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至”自慰，而且文采斐然，经常以诗述怀；陈国达院士则“讲究思想方法，重视辩证思维。”[6]院士们通过优化知识结构与能力结构，开阔了思维视野，激发了想象力，而想象力则是创新能力的核心和关键。院士们对文史哲与形象思维的重视，客观上与钱学森对形象思维的重视不谋而合。

树栋梁之才，颂精英之歌。三湘地灵人杰，群星灿烂。三湘院士成功的足迹，也许只是全国院士们的一个缩影，却书写了全国院士追求成功与卓越的美丽诗行。这部《三湘院士科学人生自述集》，深入浅出，雅俗共赏，感人肺腑，荡涤心灵，激励精神，为广大立志成才者树立了高山仰止的光辉榜样，也是为我国实施人才战略献上的一份厚礼。

注释：[1] [2] [3] [4] [5] [6]杨敬东主编《三湘院士科学人生自述集》，湖南科学技术出版社2009年版，第8页、第186页、第279页、第7页、第18页、149页。