也该准备开学了

也该准备开学了

——开学前，给老师们的一封信

尊敬的老师们：

大家好！两个月的假期即将结束，相信大家都还没有心理准备要开学了。前几天，我看到戴晓珍老师在班级群，给孩子们推送一篇让孩子们收心的文章。作为校长，也该提醒大家收收心，好好准备开学的到来。于是，就有了这封信。

暑假是其他单位工作人员对我们最大的羡慕，这么长的假期我们可以去自己想玩的地方，可以长时间的和自己的家人待在一起,可以报给培训班陶冶一下自己的情操。这就是我们当老师最大的福利。

身为老师的我们，也是经常会对学生和家长说，长长的假期是孩子和孩子拉开距离的关键时间。对，因为上课期间，所有的孩子都是在同一间教室里，跟着同样的老师学习。但是假期就不一样了，有的孩子选择了阅读，他的知识面就广了；有的孩子选择了实践活动，他的综合能力就提升了。如果什么都不选，只是在家里看看电视、打打游戏，那么也就只能一事无成。

这个道理谁都懂，我们作为老师的更懂。但是我们有没有把这个道理，放在自己身上对照一下呢？平时工作忙碌，许多老师都说自己没有时间读书，这算是一个理由吧。但是整整两个月的假期，我们空闲的时间够多了吧，我们读了多少书？上个学期期末，我们布置的读书任务，不知道大家完成得怎么样了？再过几天，我们就会安排暑期培训，会整整有一天的时间拿来谈书。如果还没有完成阅读的老师，请一定要抓住这个假期的尾巴，好好补补课。

这个假期，我觉得自己过得很充实，很有收获。也想在这里与大家分享我的假期是怎么过的。

在写作方面，我一共完成了25篇文章，其中一篇5000字的论文约稿。在读书方面，我看完两大本厚厚的《堂吉诃德》；与大家一起共读《优秀是教出来的》；初读《人是如何学习的》，不过还是看不太懂；重读《鲁滨逊漂流记》，体验主人公的冒险之旅；开启苏霍姆林斯基的《巴甫雷什中学》阅读之旅。相比较去年，我这个假期读得少了一些。阅读总是这样，越读越发现自己读得少，好多书都没有来得及读。越是有这样的阅读体验，我就越有阅读的欲望。

在外出学习方面，我参加教育局组织的校长培训，还自费参加苏州教育行走，马云乡村人才培训，厦门阅读领航员研习营。在比赛方面，我参加了瑞安市校长论坛，荣获优秀奖；参加温州市总工会组织的“讲身边人故事”的讲故事比赛，荣获金奖。

在活动方面，我们承办了第五届“面向未来的教育家”校长研习营，并作了《我和我的学校》办学故事分享；最近几天，一直在准备今年温州市暑期师德培训的主题演讲；24日下午，要到福鼎市给校长们作三个小时的主题分享。

前天在校委会群里，我分享了我的假期生活，张跃说，看了校长的假期，两个字“震撼”，同时自己感到很惭愧。

其实，比起优秀的人来说，我做的还很不够。在校长研习营上，有部分老师聆听了胡红梅校长的讲座，看看她的暑假，做了多少事情。正是因为有不一样的暑假，才会有不一样的胡校长。

那天，陈婷问我：“校长，我看你这个暑期就没有停下过，难道你不累吗？”

我说：“我不但不累，而且是享受其中之乐呀！”

对，当一个人真的沉浸在某一个具体的任务中，他是不会感觉到疲倦的。反而是，大家躺在家里的沙发上无所事事的时候更累。

好了，假期即将结束了。收收心吧，从沙发上站起来，准备迎接暑期师德专题学习，迎接新学期的到来，迎接学生们的重返校园！

祝大家生活愉快！

与你们同行 周国平

写于二〇一九年八月二十二日下午

办公室