2017年开学初给校长的一封回信
每月一件事 养成一习惯
——2017年开学初给校长的一封回信
尊敬的周校长:
您好!这是我第一次给您回信,有些激动,又有些害怕。看到先前的老师们给校长回信,自己也有冲动写一写回信。有些害怕,是怕自己像“挤牙膏”搬,只能写出一些无关痛痒的文字。但这种激动与害怕,给了我阅读而进步的动力。
在上学期末2017年的1月3日,周校长您就提出了“每月一件事行动”,希望我们每月初制定好自己的行动目标,并在每周教师会前考量自己是否完成。我想这样做的目的是为了帮助我们建立仪式感,通过每个月的目标,慢慢养成一种有规律的生活习惯。这件事虽然听起来似乎简单,实际上难在坚持。工作后这几年,似乎都没有坚持在做某件事,开始容易坚持难。好吧,就让我从“每月一件事行动”开始,挑战下自己是否还有这种“坚持”的能力,带领我养成好习惯。
戴晓珍老师提到,她会准备一个本子,每天记录一点班级里发生的事情或是自己的感悟,从而变得细腻,变成学会感受生活美好的人。是的,一个不会品味生活细节,感受生活美好的老师,又如何能把这种正能量带给学生,即使教出来的学生再会考试,也是一台冷漠的机器。戴老师应该是下定了很大的决心,去养成她想要的一些习惯。
我自然也要行动起来,不能给“懒”找借口,借着“每月一件事行动”这样的仪式感,每天坚持做一件事。美好的愿望总是很多,想养成每日阅读英语故事的习惯,想养成每晚和孩子亲子阅读的习惯,想学会记录每日的心灵感悟。目标定得太高,难以坚持,就从阅读开始做起。我想这个月我就从“每天阅读10分钟”开始,坚持一两个月就可以提升到“每天阅读20分钟”等等。就这样,每天进步一点点,365天后可能就脱胎换骨了。
每月,让我们一起努力吧!
祝您身心愉快!
郑洁
2017年2月15日
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