朱老师寒假精批细改教你写高分作文‖《迷津自寻,柳暗花明》

2017

HAPPY  NEW  YEAR

前言

高考是一场没有硝烟的战争,我们没有退路,只有勇往直前!零模考试已经结束,我们邀请了这次考试较为成功的同学,奉献出他们的学习经验,希望能对大家取长补短、重新出发有所裨益。勇者追梦,强者圆梦,加油!

朱老师寒假精批细改教你写高分作文《迷津自寻,柳暗花明》

(本文发表在2017年3月份《作文合唱团》名师点评模考作文栏目)

1
文题呈现:

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

一个人迷路后,多半有三种可能,一是寻找引路人,二是寻找同样迷了路的人,三是寻找自己。(南京市、盐城市2017届高三第一次调研考试)

2
学生作文精批细改
迷津自寻,柳暗花明

(观点十分鲜明,前半句指明选择,后半句指出结果,如此拟题是考场作文之必须)

张爱玲说:“在这个光怪陆离的人间,没有人能将日子过得行云流水。”所言极是。人生逆旅,难免迷路,重要的是迷津后能够自寻,待得柳暗花明,拨云见日的那一天。(引用恰当的名言,分析后,亮明自己观点,三句话开门见山的能力不错)

唯有在迷路时寻找自己,发掘内心的力量,持初心一枚实现自我突破,人才能有所成长,人生之境才会不断拓宽。(观点句单独成行,便于老师快速阅卷)

电影《追捕》中,扮演横路进二的演员田中邦卫也曾有过一段“迷路”的日子。(扣住关键词,并将其细化落实,把抽象观念具体化,是高分作文之必备技能)他因为自己只能扮演猥琐,丑陋,瘪三的形象而迷茫不已,既觉得光鲜的角色与自己绝缘,又不知演员这条路是否适合他走。而在困厄至极时,他没有寻求引路人的指导,亦没有局限于寻找同样迷路之人,而是寻找自我,分清自己与角色,努力将每个个性化的配角演得炉火纯青,最终也成了一名炙手可热(这个成语的意思:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。所以用在这里不恰当)的演员。(巧妙结合材料其他两种选择分析,既点题扣题,又能形成对比)正因为他找到了自己,才没有沉溺于角色差异的迷茫中不可自拔,才有所成长,走出了一条艰难却与众不同的人生之路。(小结本段,和前一节构成一个完整的标准语段。不过对在迷路后如何寻找到自我的分析浅层次了点,可以做点深度挖掘)

人生总有桃源望断无寻处的迷津,面对迷路时的不知所措,有人寻找引路人,(引路人虽能点醒路人,能让行者少走弯路,走向新生;)殊不知外界的帮助终究有限而浅薄,(一旦不能正确的引领可能会让人身陷泥淖,难以自拔。)唯有寻求自我后的觉悟才有无尽而深刻的力量。亦有人寻找同样迷了路的人,(同样迷路的人可以同病相怜,可以抱团温暖,找到走出迷路的精神动力。)却不知寻求这样的心理安慰不仅于现实的困顿无益,久了还会麻痹自我,终生囿于小小渡口而不见广袤天地。(再说那两种情形毕竟都是外力,世上没有救世主,只有找到自我,“寻找自己”,通过反思目标与道路选择,发现自我存在的问题,重新调整方向,这才是注重自我内在反省的选择,才能真正走出“迷路”。)

(小作者能够扣住材料中其他两种选择和自寻迷津作对比分析,指出靠引路人和同样迷路人的各自缺点,进而证明自己的观点,方法不错。不过更可以辩证地看待其他两种情况,这样更符合材料选择的事实)

现实生活中,亦无时无刻不有人迷路:争名逐利者,迷其本心;迫于生计者,迷其斗志;倾轧龃龉者,迷其真情;迷醉声色者,迷其傲骨。生活给予我们的考验太多,寻找自己,才能挣脱“迷路”的怪圈,拔开生活的云翳,以期待柳暗花明。(运用富有哲理性的语言排比分析当下的人为什么会失去了正确方向,并指出正确方向,句式整齐。)

苏洵《心术》中曰:“为将之道,当先治心。”若欲寻自我,当看“二心”。一曰初心,如章良能所言“无寻处,惟有少年心。”失了初心便失去了前进的依托,丢了自己;二曰本心,本心者为人所求,所展望的未来,倘若失了本心,则精神将被迷津渡口的洪流稀释一空,再无前进动力。得此二心,便是掌握了自己的过去与未来,方能找到自我,做到“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的笃志明心。(苏洵《心术》这则材料其实就是文言文阅读中的,拿来做为例证,方法很妙,体现活学活用,阅卷老师喜欢;同时能够结合初心和本心两个心理学概念来分析面对迷路如何做,使得文章的格局高大了许多。)

人生逆旅迷津渡,困厄时分当自寻。求人四顾终虚妄,秉心问己见花明。(结尾小作者通过自己的四句小诗不仅仅指出迷路的具体内涵,更是指明了自己的选择,结尾的点睛作用非常好,充分显示了小作者良好的作文素养。)


【作文简评】

小作者非常善于揣摩命题意图,作文前精细构思的方法值得学习。文章在引用名言开头后能够迅速亮明观点,进而去分析人为什么会迷路,不寻找自己就会随波逐流,失去本心和做人的境界;接着结合当下指出面对迷路我们该怎么做。一要看过去,保持初心;二要展望未来,保持本心。结尾更是别出心栽地通过自拟诗歌细化关键词迷路,指明做法,表明态度。如果在分析为什么部分能够更加辩证看待其他两种选择会更好。最后得分:一类卷下63

小编介绍:

朱老师,中学语文高级教师,江苏省第九期中学语文骨干教师高级研修班成员。多次预测命中高考作文题目。写烟火,话教育,世情百态,不过寻常。在《中国教育报》《满分作文》《作文评点报》《新高考》《语文天地》《语文周报》《中学语文》《作文评点报》《作文报》《江苏教育报》《上海教育》《作文合唱团》等刊物发表50多篇文章,有20多篇文章获国省论文评比一二等奖。批改评点升格发表全国各地学生作文300多篇。

(0)

相关推荐