3.1.1和3.1.2两角和与差的三角公式

纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦

3.1.1和3.1.2两角和与差的三角公式

一、要背的概念和公式:

1、两角和与差的正弦、余弦、正切公式;

2、辅助角公式:

3、运算并记忆15o、75o的正弦、余弦、正切特殊值。

二、例题和练习:课本例1、例2、例3、例4。P131练习。

三、注意事项:

1、公式中的角均为任意角,即有意义就成立;

2、要注意辅助角公式中的角是已知的定角;

3、做题过程中,要注意观察角之间的和差角、余补角关系。

4、要注意角的取值范围,范围不同会对三角函数取值有影响。

四、要注意的题型:

1.求值:cos15°+sin15°.

2.已知sinα+sinβ=,cosα+cosβ=,求cos(α-β)的值.

3.已知锐角α、β满足cosα=,tan(α-β)=,求cosβ.

4.已知sinα=,α∈(0,π),cosβ=,β是第三象限角,求cos(α-β)的值.

5.在△ABC中,sinAsinB<cosAcosB,则△ABC是(    )

A.直角三角形

B.钝角三角形

C.锐角三角形

D.等腰三角形

6.cos-sin的值是(    )

A.0

B.-

C.2

D.2

7.在△ABC中,有关系式tanA=成立,则△ABC为(    )

A.等腰三角形

B.A=60°的三角形

C.等腰三角形或A=60°的三角形

D.不能确定

8.若cos(α-β)=,cosβ=,α-β∈(0,),β∈(0,),则有(    )

A.α∈(0,)

B.α∈(,π)

C.α∈(-,0)

D.α=

9.求值:=_________

10.已知cos(α+β)=,cos(α-β)=,则tanα·tanβ=___________

11.求tan70°+tan50°-tan50°tan70°的值.

答案:1、   2、   3、   4、   5.B    6.C     7.C      8.B

9.  10.    11.-.

温馨提醒:

由于数学符号的特殊性,很多符号无法粘贴下来,具体内容请以下面的图片为准。

2.3.1和2.3.2平面向量基本定理及其坐标表示
2.2.3向量数乘运算及其几何意义
2.2.2向量减法运算及其几何意义
2.2.1平面向量加法运算及其几何意义
2.1平面向量的实际背景及基本概念
1.6三角函数模型的简单应用
1.5 函数y=Asin(ωx+φ)的图象
1.4.3正切函数的图象和性质
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质
1.4.1正余弦函数的图象
1.3.0诱导公式表、1.3三角函数的诱导公式
1.2.2同角三角函数的基本关系
1.2.1任意角的三角函数
1.1.2 弧度制
1.1.1 任意角
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