【课外文言文遇到这类考题,请谨慎作答】升...

【课外文言文遇到这类考题,请谨慎作答】升中考课外文言文有一道对'人物分析、评价感悟“的题,这类题除考查考生理解能力外,还偏向于考查考生的人生观,价值观取向。

如,下图(↓↓↓)中三个文段中第③道题分别为:
👉你如何看待商人的结局与渔人的行为?
👉你如何看待项羽乌江自刎的行为?
👉升官不喜,受宠不惊。说说向敏的品行给你怎样的认识?

🔑作答时要特别谨慎,答案中应让阅卷老师感觉到考生正面的,积极的心态。
如,上面第1题中评价“渔人的行为”:首先弄明白,渔人的行为:见死不救;原因:商人“是许金不酬”。从道理上讲渔人的做法是对的,因为商人言而无信。(肯定渔人的做法)

这种答案可能不给分或者扣分[流泪]。
因为👇
从“道义上”讲,渔夫面对的生命之重,“生命高于一切”,渔夫却因贪财,眼睁睁看着商人淹死,这显得异常的冷漠无情。(否定渔人的做法)👏

所以,这类题的思维导向应该是“道义”而不是常理。

根据上面的分析,你明白了另外两道题该怎么作答了吗?🌺
(附答案):
👉项羽乌江自刎是遭到失败羞愤而产生的行为,这种不能“包羞忍耻”,不思东山再起的行为不是真正的英雄所为。(否定项羽)👏

👉向敏中升官,不喜形于色,不大宴宾客,是廉俭品行,值得学习,为官就应如向敏中。(肯定向敏中的行为)👏

题外话:追求人品,养成美德是中华民族之优良传统,家教中对孩子的品行教育不能缺席。#家庭教育加油站#

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