林博希 黄欣妮 林泽皓 ‖ 找春天（共3篇）
SPRING
众智外国语学校三年级 林博希
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”
春天来了，万物复苏，百鸟争鸣。看，花儿在悄悄开放；听，蜜蜂在窃窃私语。春天，是一个美丽的季节。
春天里，许多美丽的花都开了。你看，那美丽的桃花，粉红色的花瓣一片挨着一片；那可爱的牵牛花，吹起了一个又一个紫色的小喇叭；还有那五颜六色的月季花，生机勃勃的三角梅，让人目不暇接……
公园里，人们放飞了各式各样的风筝。老鹰、燕子、蝴蝶，还有蜈蚣……这些大型的“动物”在春风中飘荡。一根一根风筝线，又将春天连接到一只一只手上，也将春风传递到人们的脸上。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在那欢乐的公园里，春天也在那放风筝人们的心里。
黄伟伟老师点评
有点散文的样子，写出了富有诗意的春天。文章首尾照应，也扣题回答了春天在哪里。
榕城区实验学校三年级 黄欣妮
“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天，是看不到的，可是我们去找，就一定会发现它。
春天看不见，也摸不着，就像一个害羞的春姑娘。她在跟我们捉迷藏哩！瞧，枝头上几只唱歌的小黄鹂，仿佛偷偷地告诉我们，春姑娘可能藏在茂密的树林里；水面上几尾跳跃着的小鱼，就像静静地提醒我们，春天可能藏在小溪里；绿的柳红的花还有低飞的白云，大张旗鼓地向世界宣布，春天就藏在小朋友的眼睛里。
人们都在孜孜不倦寻找春天。你看，嫩绿的新芽，绽放的花瓣，清澈见底的池水，欢声笑语的孩子们，情不自禁拍照的大人，不就是春天吗？
啊，春天，美丽又神奇！春天在哪里？春天就在我们的心里。
黄伟伟老师点评
把春天比作春姑娘，构思很有意思。结尾点题，前后呼应，结构完整。语言抒情优美，颇有散文范。
SPRING
红旗小学三年级 林泽浩
春天在哪里呀，春天在哪里？
春天在那青翠的山林里。为什么说春天会在青翠的山林里呢？因为春风吹的时候，那里有红的花、绿的草，春天兴高采烈地在山林里绽放。
春天在湖水的倒映里。为什么说春天会在湖水的倒映里呢？因为春风吹过湖面，湖水泛起层层波纹，将草地上红的花、绿的草都映在了水里。湖面像一面镜子，映出了春天的样子。
春天在我们的眼睛里。为什么说春天会在我们的眼睛里呢？因为我们睁开眼睛就能看见红的花和绿的草。春天看在我们眼里，融进了我们心里。
春天在我们的肚子里。为什么说春天会在我们的肚子里呢？因为我们吃了很多好吃的东西，会像春笋一样茁壮成长。
哇，这是多美的春天啊！
黄伟伟老师点评
文章借用歌曲做开头，以排比的方式展开，一问一答，形式整齐优美。