努力的成果：天才竟然都是这样“练”成的

天才，真的是生下来就比其他人厉害吗？

莫扎特这样的天才，能够复制吗？

为何有的天才功成名就让人羡慕，而有的天才却风云突变，让人扼腕叹息？

说到天才，不知道大家第一个想到的人是谁？

或许你会想到莫扎特，这位5岁开始作曲，6岁开始表演的钢琴家，一直是天才的杰出代表。

其实，莫扎特的天才表现也是有原因的。莫扎特的父亲是知名的作曲家、演奏家，莫扎特出生后，每天沉浸在美妙的音乐声中，耳濡目染，对他自己在音乐方面的发展奠定了基础。

当父亲发现3岁的莫扎特在姐姐弹钢琴的时候，喜欢坐在一边静静地听，还能准确指出姐姐弹错的地方，于是就开始训练他弹钢琴，为了更好地培养莫扎特，甚至辞去奥地利萨尔斯堡宫廷乐师的职位。6岁前，莫扎特的练习时间已经达到3500小时。

如此可见，天才不是与生俱来的，才能是人们在后天通过教育环境刺激、培养而成的。天才是可以创造出来的，通过大量的时间加上正确的练习，就能让普通人成为天才。

波尔家族的事迹，也证实了后天培养比先天遗传更重要。

匈牙利教育心理学家拉兹罗·波尔加在孩子出生前就决定将后代培养成国际象棋大师。从大女儿开始，波尔加就将象棋塑造成一种好玩的活动，不是强迫女儿去玩，而是引导孩子慢慢喜欢上象棋，把象棋变成一种戏剧性的输赢幻想。

5岁时，孩子就对象棋感兴趣，练习时间超过几百小时，很快，大女儿苏珊就在各类比赛中崭露头角。苏珊的另外两个妹妹，也对象棋产生了兴趣。1991年，苏珊成为第一位女性国际象棋大师；二妹的象棋水平虽然不如姐姐，但也是小有名气；最小的妹妹15岁就成为了国际象棋大师。

最关键的是，这一家天才少女都健康快乐地成长。

而高尔夫“神童”泰格·伍兹就没有这么幸运了。

据说，9个月大时，泰格就对高尔夫表现出强烈的兴趣；3岁时，就在高尔夫课程中用48杆打完了前9洞，取得了惊人的成绩。5岁时，泰格就完成了一万小时的练习时间。

可是，2009年，泰格因与多名女性的婚外情暴露，身败名裂，而问题的根源就是他的家庭环境。

泰格的母亲强硬严厉，希望唯一的儿子成为有抱负又掌握成功方法的人，父亲厄尔自恋滥交，为了把泰格培养成名，实现自己未竟的事业，对泰格采取的是残酷虐待式的训练，对儿子的失误毫不留情地取笑和嘲讽。这些经历，让泰格经常感到挫败。为了获得父亲的认可和喜爱，泰格潜心于高尔夫球，因为球场上的成功，能让父母开心。

父亲对泰格的培养，造就了天才高尔夫球手的传奇，虽然训练手法残酷，但这种强制培养关系，让泰格对父亲产生一种畸形的依赖、模仿态度，他和父亲一样，默认出轨和滥交行为。在父亲厄尔患病去世后，泰格无法接受，不知所措。最终，泰克选择了与榜样父亲一样的生活方式：疯狂滥交。

在成家有了孩子之后，泰格继续选择效仿父亲当年对母亲撒谎的方式，毫无顾虑。

东窗事发，这颗巨星最终陨落了。

董卿在央视《面对面》的一期节目中说过一句话：“你希望自己的孩子成为什么样的人，你就首先要去做一个什么样的人。”

但是，现实生活中经常看到的是，父母言传与身教的内容出入很大。我们教育孩子要遵守交通规则，可是，当我们着急赶路送孩子去学校的时候，总是在红灯还没有变绿灯的时候，就迫不及待地加速超车开过去。

很多人提问如何让孩子爱上阅读，我的体会就是家长与孩子一起阅读。你喜欢阅读，家里随处都可以看到书籍，你的孩子自然会喜欢阅读，爱上阅读。你天天约着麻友在家里赌博，却要求孩子好好学习，考班级前三名，这是在为难孩子。

羡慕同事家孩子在汇报演出中的钢琴表演，就要抽出时间陪孩子一起练琴，否则，没有行动，只是嘴上羡慕，下一次汇报演出自家孩子还是没有机会。