中考数学答题技巧
1.把好计算准确关；
2.把好理解审题关；
“宁可多审三分，不抢答题一秒”。
3.把好表达规范关；
4.把好思维、书写同步关。
// 选择题
四个选项你都找不到对的那一项，还想在十几亿人中找到那个对的人……
选择题解题的基本原则：
小题小做，小题巧做，切忌小题大做
选择题解题的基本思想：
要充分利用题干和选择支两方面提供的信息，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取，这是解选择题的基本策略. 具体求解时，一是从题干出发考虑，探求结果；二是题干和选择支联合考虑或从选择支出发探求是否满足题干条件.
解答选择题常用方法：
1.直接法；
2.特例法；
特殊值；特殊位置；
3.筛选法（也叫排除法、淘汰法）：从选择支入手，根据题设条件与各选择支的关系，通过分析、推理、计算、判断，对选择支进行筛选，将其中与题设相矛盾的干扰支逐一排除；
4.特征分析法：根据题目所提供的信息，如数值特征、结构特征、位置特征等，提取、分析和加工有效信息后而迅速作出判断和选择的方法；
5.动手操作法：直接测量、实践操作。
当然，测量法是在万不得已的时候才用哦！
//填空题
你填补的空白是目标与现实之间的距离……
填空题解题的基本原则是：
快——运算要快，力戒小题大作；
稳——变形要稳，不可操之过急；
全——答案要全，力避残缺不齐；
活——解题要活，不要生搬硬套；
细——审题要细，不能粗心大意。
填空题的常见解法
1.直接法； 2.特殊化法； 3.合理猜想法（分析法）；4.整体代入法：将一部分看作整体代入到其他式子中求解问题的方法，一般适合于代数式的求值题中；5.图解法（数形结合法）：对于一些含有几何背景的填空题，若能根据题目条件的特点，作出符合题意的图形，通过对图形的直观分析、判断，可以简捷地得出正确的结果。
//解答题
你在一步步的书写人生……
路上有坎坷，有时不妨绕道走……
中考压轴题大多是以坐标系为桥梁，运用数形结合思想，通过建立点与数即坐标之间的对应关系，一方面可用代数方法研究几何图形的性质，另一方面又可借助几何直观，得到某些代数问题的解答。关键是掌握几种常用的数学思想方法。
1．学会运用数形结合思想
数形结合思想是指从几何直观的角度，利用几何图形的性质研究数量关系，寻求代数问题的解决方法（以形助数），或利用数量关系来研究几何图形的性质，解决几何问题（以数助形）的一种数学思想。
纵观近几年全国各地的中考压轴题，绝大部分都是与平面直角坐标系有关的，其特点是通过建立点与数即坐标之间的对应关系，一方面可用代数方法研究几何图形的性质，另一方面又可借助几何直观，得到某些代数问题的解答
2．学会运用函数与方程思想
从分析问题的数量关系入手，适当设定未知数，把所研究的数学问题中已知量和未知量之间的数量关系，转化为方程或方程组的数学模型，从而使问题得到解决的思维方法，这就是方程思想。用方程思想解题的关键是利用已知条件或公式、定理中的已知结论构造方程（组）。这种思想在代数、几何及生活实际中有着广泛的应用。
直线与抛物线是初中数学中的两类重要函数，即一次函数与二次函数所表示的图形。因此，无论是求其解析式还是研究其性质，都离不开函数与方程的思想。例如函数解析式的确定，往往需要根据已知条件列方程或方程组并解之而得。
3．学会运用分类讨论思想
可以说分类讨论思想是中考中必考的一种数学思想。我们常见的需要分类的有以下几种：（1）根据定义分类。有些数学概念在下定义已经对所考虑的对象的范围作了限制（如二次方程，要求二次项系数不为零），当解题过程的变换需要突破这些限制时，就必须分类讨论。（2）根据数学运算的适用范围分类。有些数学运算的实施需要一定的条件（如零不能作除数，不等式两边同乘以或除以某数时必须考虑正负等等），若在运算中要突破该运算的限制条件，就要进行分类讨论。（3）根据图形中位置的不同分类。 有些几何问题，因图形的位置不能确定或形状不能确定，就必须分类全面讨论。中考中几何的分类往往是占多数的。如一个动点在直线AB上运动，可能就要根据其具体的位置进行分类；如讨论等腰三角形、直角三角形、平行四边形等存在性问题也要进行分类讨论。考试中分类要严密完整，即使该情况不存在也是需要分类做说明，不能因为是不存在而直接略过不提。
（一）整体上安排要坚持“两先两后”
1.先览后做；
2. 先易后难.
（二）解题中要坚持“两快两慢”
1.审题要慢，答题要快；
2.计算要慢，书写要快.
（三）不同题型，区别对待
1.选择题灵活做；
2.填空题仔细做；
3.中档题认真做；
4.高档题分解做；
5.新型题转化做
（四）整卷答题流程
1.第一轮答题要敢于放弃；
2.敢于休息30秒；
3.第二轮查缺补漏；
4.第三轮换思路解题.