国王下令杀蛇,结果毒蛇却增多:为什么减负总是“谁减谁傻”

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胡子宏生命日记(1502)

国王下令杀蛇,结果毒蛇却增多:为什么减负总是“谁减谁傻”

(一)

抖音里有高人。最近,我看了一条抖音短视频《那些事与愿违的政策》,令我对某些社会现象深有感触。

有个国王特别怕蛇,就颁布了法令,谁杀死一条蛇就奖励100块钱。如此一来,蛇会被老百姓杀光吗?错!蛇会越来越多。

上述事情在英国统治下的印度真实地发生过。当时的印度首都眼镜蛇泛滥,英国就颁布法令,杀蛇有奖。

结果,开始的时候,印度人真的会杀蛇。可是,没过多久,大家便想出了偷偷养蛇换取奖励的方法,导致蛇的数量迅速增长。

其实我们想一想,这种眼镜蛇现象在我们身边每一天都在发生。譬如说,公司鼓励加班,且发加班费,大家的工作效率会变得更高还是变得更低?

再譬如说,鼓励大家买电动汽车,而且给补贴,那么,补贴会让车的质量变得更好吗?补贴的钱是被厂家拿走了还是我们消费者最终得到了?

再比如,学校鼓励学生减负,早放学不留作业,是让学生更轻松了,还是更累了?医院里严禁给医生塞红包,可是,患者塞了红包后,接受治疗的效率就是高,给医生塞红包的行为能禁止住吗?

往大了想 ,像房地产啊,医疗啊,社保啊等,小到家庭矛盾,大到国计民生,都逃不过这种政策与对策、规则与漏洞的表面和背后的博弈。

(二)

我们不谈国计民生,只谈中小学的减负。如今,各级教育管理部门都在喊着减负,最突出的一点是不许给低年级学生布置作业,其他年级的作业也必须控制到一定时间内。

前几日我们又得到消息,中考内容又变了,增加了体育和美育;各地正在大力发展职业教育,学生们升入高中甚至比升入大学还要难。高考也正在变,“3+1+2”模式在各地的尝试,引发了考生的惶恐。高考越来越复杂了。

瞧,减负与中考、高考之间,存在着巨大的利益冲突。减负的利益是国家的,国家不希望少年儿童陷入学业的疲劳里,但是,从个人利益讲,为了在中考和高考中胜出,孩子们只能除了努力,无问西东。

如果你家孩子真正响应学校的减负措施,那么,你家孩子在玩耍之际,别家孩子在加码做题,升学考试时,后者定会脱颖而出。如此一来,那些利用减负时机而自觉加重学习负担的学生,就会大获全胜。

这就好比印度国王颁发了杀蛇令,杀死一条蛇奖励100元,老老实实杀蛇的挣不到钱,而养蛇再杀掉的人,会趁机盈利。偷偷养蛇就如减负形势下的课外辅导,高考的红利越大,课外辅导的诱惑越强。

减负对个体家庭带来的尴尬是,一方面你限制我们家孩子去挣钱,因为挣钱太累;另一方面,你的中考和高考的价格越来越高。

结果是,那些逮住时间就“挣钱”的孩子,在中考和高考中的博弈中,获得全胜。只懂减负,没有把时间投入到“挣钱”的孩子,最后买不起中考和高考的门票。

上述的“挣钱”行为就是上辅导班、做题、海量阅读。对于国家的整体教育格局而言,谁考上名牌大学,谁去读职业教育,都是沙滩上的一颗沙砾。对于个体家庭的孩子而言,名牌大学与职业教育是两种迥然差异的命运。

义务教育阶段,学校越是减负,学生越是劳累。这跟国王越是杀蛇有奖,毒蛇却越来越多是同一个道理。违背减负的收益,就像是养毒蛇杀掉还钱,有利益诱惑,政策就形同虚设。

(三)

昨天,我在微信上又看到一个小视频,是老师与学生家长之间的对话。我发到粉丝聊天群里,引发了家长的热议。

我认为,跟老师就批改作业较真儿的家长,真的悟不透绝对应试教育大环境下的学业竞争。有些家长习惯于争辩,他们坚持认为,批改作业就是老师的工作,是老师太懒惰,才把作业批改之类的份内工作,转往了家庭。

那一个“我就退出家长群怎么了”的视频,在微信聊天群里迅速传播,全国各地中小学再度掀起了减负热潮。

令人感到惶恐不安的是,一方面,中考在各地又将增加体育和美育,中考和高考竞争越来越激烈;另一方面,减负之风又在刮遍全国各地——眼看着粮油紧缺,它却不让你种植和灌溉。

国王下令杀一条蛇奖励100,于是,那些减负的人信以为真地去杀蛇。可是,为了每条100元的奖励,有些人换了策略,赶紧养蛇——给孩子上辅导班,加大作业量,结果,养蛇的人赚足了钱。因为减负,导致蛇越来越多,高考博弈中的作业总量越来越大。

按照“杀蛇给奖励”的原则,谁退出家长群,实际上,就是犯了傻。你家孩子既然上了学,目的就是升学,就是考高分,就是提高成绩。此时,退群之后,硬是跟老师辨是非,只能导致孩子的成绩下降。

提高孩子的成绩和整体素质,需要家校的默契配合,有些谋生艰辛、育子能力不强的家长,理直气壮地退出家长群,他们把孩子的学习视为一种商品——我交了钱,就要买到某件货物。他们越是理直气壮,越是显得头脑简单,思维僵化。

国王下令杀蛇,结果毒蛇却增多,因为背后滋生新的利益链条。减负总是喊得震天响,可结果总是“谁减谁傻,谁减谁负”,因为真正减负的学生,很难绕开中考和高考。

郭德纲的儿子郭麒麟,初中没有毕业就开始工作,他成功地继承了父亲的衣钵。我们普通家长没有攀上郭德纲的层次,只能老老实实地带着孩子做题和阅读。现在谁减负,将来谁痛苦。

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