老师怒怼家长:将来孩子和你一样可悲。这话绝对没毛病

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胡子宏生命日记(812)

老师怒怼家长:将来孩子和你一样可悲。这话绝对没毛病

(一)

今天的文章,肯定会惹来某些粉丝的愤怒或谩骂。不过,我还是要说,如果家长连给孩子作业签字都发懒,那么,这些家长肯定没有文化,肯定不懂孩子的作业,他们家的孩子,学习成绩肯定差。

这两天,网上流传一篇爆文《家长没批改作业,老师在群里点名:将来孩子和你一样可悲》。该文的导读写道:千奇百怪的家庭作业,逢年过节各种手工,让本来头上就顶着“N座大山”的家长苦不堪言,万万没想到,现在连作业也要家长批改了!

瞧,这样的家长,满嘴都是孩子的学习“事不关己高高挂起”的口气。根据截屏显示,老师说了一些“动人心魄”的话——

以下几位家长昨日家作口算题卡没有进行批改或检查,这几位家长你们是二年级的口算自己都不会呢?还是昨晚赚了几百万?孩子二年级基础非常关键,今天也许就和别人差距一点,明日就是相差甚远,请自己权衡清楚。

——这句话除了怒怼“昨晚赚了几百万”掺杂了个人情绪外,其他没毛病。孩子的成绩就是一点一滴地产生了差距。而且,二年级的基础非常关键,如果谁的成绩在二年级开始掉队,那么,通常讲,他的成绩基本失去了领先的希望。

你们配合我的工作,自然我们也会更加在意你的孩子。其他没批改的家长,或者没有完全批改完的家长,以为这是老师的工作?第一老师不做要求,第二,老师能批改的尽量批改,第三,为什么要老师批改:孩子做了,批改才有效果......

——这句话没有一点毛病,这是老师发自肺腑的真心话。学生的家庭作业,家长必须要监督做完。在家长监督的过程,其实就是批改的过程。家长与孩子面对面地批改,纠错作用更明显。这个过程,是老师代替不了的。如果家长产生了误解,那只能说,家长是白痴,好心当成了驴肝肺。

你们金贵金贵的时间投资在孩子身上将来更金贵!

——老师说这句话,简直就是金玉良言。此时对孩子的陪伴,对孩子未来的成长是无价之宝。

老师怒对家长:你也看不懂吗?学校也没有多时间单独一个一个指点啊,家长这时候就要帮孩子查缺补漏。

——这句话没有丝毫的水分。无论家长们对老师们赋予了怎么样的神圣职责,即便是把老师累死,老师也做不到“单独一个一个指点”,孩子要想取得好成绩,必须做好家校配合。遇到这样的木头家长,老师的苦口婆心只能是白费。

学校没有这么多时间去一一补回她的不懂,你们作家长的不要一句“我不在家,老师多多管教”就没事,孩子是你们的孩子,在他们需要你们辅导的时候却不在身边,必将影响孩子的学习。

——没毛病,这是老师对某些家长的良言相告。很多孩子的学习就是这样被耽误的,学生的好成绩,必须有家长亲自来抓。学校的老师不可能包办一切。哪个家长喊叫着要学校老师包办一切,那只能说明他当年就没有好好读书。

老师的话说得言真意切——不会教没关系,孩子要有家长的监督就会把作业完成,你现在的做法只能会让你的孩子以后也是走你的这条路。

——这又是绝对的肺腑之言。一个为谋生而疲于奔命的家长,如果懒得牺牲时间去监督和陪伴孩子学习,那么,N年之后,他的孩子也会为了谋生而疲于奔命。

老师说了一句最真实也最令人反感的话:墙都不服就服你,二年级的你不会监督,你这样将来只会让孩子像你一样可悲。话不爱听,我们是她的老师,关心她才会说家长。

身为俩儿子的家长,我曾经担任过某小学的家长委员会主任,被聘为衡水中学的顾问,我非常坦白地说,上面老师说的话,也许在态度上有怨气,但是,每一句话都没毛病,都是一个老师尽职尽责的肺腑之言。

只不过,那些从来没有从优秀学业中获取好处的家长,那些没有能力辅导孩子的家长,那些自己能力不足又发懒的家长,怎么会有睿智的头脑,去理解老师的良苦用心呢?难怪,热脸贴在了冷屁股上,老师的金口玉言,被当成了负能量。

(二)

昨天,我读了一篇文章《衡水中学的管理,这三个方面无人能比》,文章来自明珠絮语微信公众号,强烈建议家长们关注该公众号。

文中说,衡水中学在三个方面,是其他学校无法相比的。一是老师真干。衡中的考试当天一定会出成绩,老师们真的要全部身心都投入到工作中。二是学生真学。无论教室内外,出现了什么人,发生了什么事儿,学生们头都不会抬,不会被杂事分神。三是家长真配合。衡中家长对学校工作和班级管理的配合,是积极的、全方位的。

我和“明珠絮语”都曾经是衡水中学的学生家长。我们共同的体验是,班级组织的各类活动,需要家长来协助完成时,只要班主任提出要求,家长们都会非常踊跃地报名。家长们不仅要出工出力,还会花钱花物,毫无怨言。

在衡中,家长们对学校管理的支持是无条件的。大家的目标特别一致,就是为了全班学生好。

我的小儿子在衡水中学实验学校读初中。国庆节前,学校举行运动会,家长们为班级入场式出谋划策,全部的服装、条幅、旗帜等,都是家长们无偿赞助的。运动会现场,甚至出现了小型直升机,各班都分得两箱水果。各种的后勤服务,都是家长们主动、自发地组织或提供的。

也许有人会说,你们家长有钱,你们为了讨学校和老师的好,舍得花钱。可是,在国庆节7天长假里,所有的家长都在陪着孩子6点前起床,然后晨读或晨跑。所有的家长都要在孩子每天写完的卷子后面签名,并且注明完成时间。所有的家长,都要晚上在班级群里汇报孩子的作业完成情况,甚至,还要把孩子完成的卷子拍照下来,发到班级群或宿舍群。

这些年,恐怕有百万人次的外地参观者进入过衡水中学、衡水二中等名校,为什么衡中经验到了外地就容易成为东施效颦呢,就是因为,外地的任何学生都难以做到真学,外地的教师们难以做到真干,外地的家长难以做到真配合。

我担任过邢台市马路街小学的家长委员会主任,该校非常注重家校配合工作。在日常教学中,所有的成绩突出的学生,家长都非常配合老师的工作,老师有号召,家长就有行动,根本不会吝啬时间和财力。诸如家长在监督和陪伴学生写作业之类,在多数家长心里,绝对不会有什么抱怨。

我接触过的全部的教学质量出类拔萃的小学,家长们都是积极配合老师工作的。除了写作业要监督外,班级建设、课外活动、假期安排等,家长们巴不得老师提出要求呢。老师指向哪里,家长们就带领孩子打向哪里。家校配合必须要和谐,否则,影响的就是孩子的学业。

(三)

老师给学生布置了作业,家长不仅懒得辅导,懒得签字,还对老师产生抱怨,这种情况容易出现在哪里呢?通常会出现在城乡结合部、郊区和乡村的某些学校。

这类学校的一些家长,文化程度差,谋生艰辛,没有足够的时间陪伴孩子学习。更严重的是,他们意识不到家校配合的重要性,意识不到父母在孩子成长的作用。尤其是,他们竟然天真地以为,孩子的学业都是老师的职责。

本文开头的文章中提到:根据曝光的聊天记录,老师的意思是,学生作业应该先由家长批改,之后再交给老师检查。为什么要家长批改,因为“只有批改了才有效果,批改了我们才知道孩子那里没有掌握,这样才能更好的教学。”

现实就是这样的。家长批改作业,能帮着孩子查漏补缺,弥补孩子学业的不足,错题难题老师会在课堂上讲,同时,家长与孩子一起学,孩子的收获更大。家长下得功夫大,老师在课堂上才会把相关知识,进行更深更广的延伸。

不是老师在偷懒,而是当下升学竞争越来越激烈,孩子的好成绩需要通过作业来不断夯实。做题多,才能考分高,成绩才会好。老师们的工作量,比上世纪八九十年代要多了不少。

如果按照减负的标准,老师草草布置几道作业题就了事,老师轻松了,家长轻松了,可是,当学生升学的时候,老师不会少挣一分钱,傻眼的是家长和学生。如果懂得这些,家长们还会排斥老师布置的作业吗?

文章还提到:被老师点名的亲戚中有一位就是自己的家人,看着挺生气的,但不敢直接去学校反映,为了小孩子没办法必须得忍,家长也不敢去提意见,担心孩子被报复。

唉,这样的家长,根本没有认识到陪伴孩子学习是孩子成长的必要环节。他自己懈怠于孩子的学业,不觉得羞耻,却受不了老师的批评。单就老师个人感情上讲,无论如何都做不到对他家孩子的“厚待”。你家长自己都不重视孩子的学习,老师凭什么会偏爱你家孩子呢?

文章提到:爆料人认为应该由老师来批改作业,家长只是辅助性地去监督孩子完成作业,否则家长文化程度不是很高的孩子,难道就不要学习了吗?

爆料人根本就意识不到,家长监督孩子完成作业的过程,其实就是批改孩子作业的过程,既然是监督孩子完成作业,那就不能让孩子的作业带着错误进学校。如果家长文化程度不高,那么,在小学阶段,就更要跟孩子一起学习,这样,才能引导孩子养成良好的学习习惯。

(四)

我们这些家长,无论文化水平高低,无论富裕或贫困,都要记住这么几句话——

我们孩子的老师,是在我们家长之外,唯一希望孩子成绩优秀的那一群人。我们的孩子成绩好,老师会为孩子高兴,感到脸上有光。我们的孩子成绩糟糕,老师会觉得脸上无光,心里会感到失落。老师是孩子成长中最重要也是最容易遗忘的亲人。

千万千万不要借口减负,来对抗老师布置的家庭作业。在时下这种教育大环境下,减负的口号越是响亮,学生家庭的作业越要增多,因所谓减负而导致的作业量减少,必须由家长在家里监督和陪伴孩子完成。否则,你家孩子的学习成绩就不会跑到前列。

不要一边喊着素质教育,一边懈怠于孩子的学业。素质教育的前提是有个好成绩,如果你家孩子成绩不好,又没有技能,迷迷糊糊地长这么大,除了玩电脑、玩手机、看电视,没有练就生存技能,这不是素质教育,这是荒废人生。

在减负大环境下,那些给学生布置了较多作业的老师,都是尽职尽责的老师。要知道,他们有足够的理由少给孩子布置作业,他们也有足够的理由,不在微信群里跟家长们交流。他们批评家长对孩子成长的懈怠,是苦口良言,是切实为孩子的学业负责。

只要有高考存在,孩子就要写作业。只要有升学的竞争,海量的习题是无法躲避的。马不吃夜草不肥,人不得外财不富。如果想让你家孩子学业领先,就必须要保质保量地完成老师的作业,最好,家长还要陪着孩子做课外的作业。

不要用“我没时间”来推诿对孩子课业的辅导。正是因为你没有学历、没有足够的谋生技能,才落得个身心俱疲的苦逼下场。你再不让孩子汲取你的教训,那么,你现在的落魄和劳累,不就是孩子的明天吗?将来孩子和你一样可悲啊。这话绝对没毛病。

越是有钱,越是有了豪宅豪车的父母,越对孩子的学业倾注足够的精力,你一个穷光蛋,没有文化,又没有本事,老师出于好心,对你家孩子的作业提出点要求,你都完不成。你亲生的孩子,你都舍不得去陪伴。说好听点,你是胸无大志,懈怠人生的家长;说不好听了,你就是人渣。你不仅自己没出息,还带动着孩子将来没出息。

把老师的安排当做圣旨,把孩子的学业当做生存之要务,把孩子的未来视为家长建设的前景,这样的家长,才有机会和希望,培养出优秀的下一代。

那些怒怼老师“我要是会批改作业,要老师做什么”的家长,那些老师暗示买点课外资料就上访告状的家长,那些容不得孩子承受惩戒的家长,那些动辄挑老师理、跟老师干仗的家长,无论貌似占了多大的上风,他们的孩子都会被推进由他们自己刨好的坑里。实现社会阶层的逆袭?做梦去吧。

胡子宏,毕业于中国青年政治学院,河北省作家协会会员,20多年来在全国及港澳台400多家报刊发表了200多万字的散文随笔。作品有8篇(次)散文入选大中学课本、阅读教材、考试试卷。大力倡导“平二代”通过刻苦学习,改变自身命运,实现社会阶层的逆袭。鼻咽癌患者,康复中。

胡老师编写的学习资料系列

《看图作文不发愁:小学低年级看图范文123篇》

《语文每天学一点(1—6年级)》

《360篇分类范文迎中考》

《值得模仿的150篇小升初作文》(校对修正新版)

《衡中家长给孩子推荐的120篇励志美文》

《孩子,你为什么必须刻苦学习(学生版)》

《孩子,你为什么必须刻苦学习(家长版)》

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