初中作业骤多，那些小学阶段减负的学生，一下子叫苦不迭
胡子宏生命日记（1113）初中作业骤多，那些小学阶段减负的学生，一下子叫苦不迭
（一）
我写这篇文章，是应了一位家长的请求。
今天早上一上班，这位家长就联系我。她说，孩子在S中实验班，小学是J小学，小学基本没有作业回家，现在突然多了很多，晚上要到11点，他有点不适应，可是别的同学，尤其是M小学的，人家一直都是高作业量，完全没问题。
我未加思索，脱口而出：这就是减负导致的。
家长告诉我，孩子一直向她抱怨，初中好累啊！
我说，孩子累，家长更累。我告诉这位家长，暑假期间，我家小儿子几乎没有休息过一整天，每天都守着书桌，只有晚上看过几次电影或球赛。
家长告诉我，她不知道怎么向孩子解释，不知道怎么疏导孩子的情绪，一直在讲名人励志的故事，不过，孩子却觉得，妈妈总是说一些空而大的话，不知不觉，他就会反感。
我告诉这位家长，很多小学在积极响应减负政策，对学生布置的作业量小、难度小，不知不觉，孩子会学得轻松，成绩貌似很突出。这些小学貌似理直气壮地在让孩子“享受天性”“快乐成长”，实际上，是对学生的未来使绊子。
小学阶段的作业量少，而到了初中，尤其是到了实验班、精英班，学生们之间、各个班级之间会有成绩的排名，甚至每次周测都有全年级的排名。学生的成绩就是老师的颜面，不知不觉，老师抓得紧，作业量也逐渐增大。
那些在小学阶段没有经受过“题海战术”的学生，那些习惯了享受减负轻松的学生，不知不觉，就会觉得海量的作业，让自己承受不住，从而发出抱怨之声。
我告诉这位家长，真的没有好办法，旧习惯是时间积累出来的，新习惯的形成，也必须要经受时间的熬煎——脱离开海水，闯入火焰，必须经受新的磨练。
（二）
从小学到初中，学习压力骤然加大，很多学生会不适应。初中的学习科目增加为7科，而小学阶段仅为语数外3科。初中的每一科都布置作业，积少成多，每天的作业量肯定比小学阶段翻了一番。
如果学生想在高考中取得佳绩，那么，从初中起，就开始了马拉松似的学业竞争。从进入校园的那一刻起，到高考结束，几乎没有轻松的时间。
我家小儿子在衡水中学实验学校读初二，一年来，我也感觉到孩子的累。凭心而论，衡实的食堂伙食确实档次够高，但是，一年下来，胖墩小子减了20斤肉。
无论是国庆长假，还是寒假暑假，学校的作业量都不小，孩子写作业的效率也有欠缺，于是，每次到家，孩子都要伏案写个不停。
寒假，小子没有休息过，只是在除夕晚上看了春节晚会，大年初一跟着我去给老人拜年，其他时间都在学习。
暑假，我或妻子都要有一位，在6点左右醒来，喊醒孩子，安排他在跑步机上跑步500米。我们则要拍下小视频，发给班级学习小组的聊天群。接下来的整天，孩子都要完成各类的作业。
如今，暑假过去了，我一觉睡到了七点多，八点钟才懒懒地起床，忽然觉得不习惯了。从初中到高中，小子在衡水系中学要读6年，每天都要坚持六点前起床，坚持沉浸于题海中，这的确是一场漫长的熬煎和考验。
饶是如此，小子的成绩并不出色，在强手如林的衡实，也只是中下游。我只能告诉儿子，在学霸成堆的学校，做不了最优秀的尖子生，那就争取做最优秀的自己，跟着马跑，力争跑出驴的速度。
我家孩子进入衡实后，没有表现出任何的不适应。他不是那种貌似聪明伶俐的学生，面对衡实海量的作业，只是坐下来，默默地守着书桌。他不是领先者，别人在前面跑，他也只是竭力地跟随。
我曾经问他，是否适应如此紧张的校园生活。小子没有表示出任何的不适，脱离了家庭的禁锢，小子的生活反倒显得井然有条。
在我的记忆中，小子没有受过什么减负的影响。我得病前，一直亲自陪着孩子，除了作业外，一直在坚持做课外的卷子。2016年暑假我得病后，连续两年没有亲自陪孩子，妻子心血来潮后，就安排孩子往来于各个辅导班。
放化疗的后遗症一直折磨着我，这导致我对孩子的学业确实操不了太多的心。不过，孩子进入衡实后，能迅速地适应环境，得益于小学老师曾经布置的那些作业。印象中，孩子从来没有享受过减负后的那些轻松。
（三）
我家小儿子就毕业于上面家长提到的M小学。感谢孩子的老师，提前为孩子承受初中的学业，打好了预防针。
这里，我要告诫一下小学生家长们，在小学阶段，学校很可能减少作业量，孩子放学后轻轻松松，很快完成作业，实际上这有碍于孩子养成良好的学习习惯。
为此，家长们要注意增大孩子的学习量，多给孩子买些配套练习的卷子，多参加几个课外辅导班。必须牢记，每一个优秀学子的成长都不是四平八稳的，所有的高分，都是从题海里熬煎出来的。
在通往学业顶峰的爬坡过程中，减负只是平民阶层孩子的麻醉剂。小学减负了，到了初中阶段，就很可能适应不了学业的激烈竞争。
进入初中，面对海量的作业怎么办？
首先，要告诉孩子，作业尽量向前赶，充分利用好边角缝时间。老师布置了作业，那就要尽快完成。老师下课了，就可以利用课间时间抓紧写。放学了，可以拖延20分钟，写完某一课的作业再离开教室。绝对不能指望着回家后，靠拖延时间完成作业。
其次，回到家里，第一时间写作业，不完成某一科的作业不吃饭。小学阶段，学生回到家喝杯水，吃点水果，看看电视，等着晚饭后再写半小时作业。到了初中，必须舍弃掉任何的放松时间，到家即坐到书桌前，专心致志写作业。
第三，告诉孩子，坐住，必须坐住，把全部的情绪投入到作业中。一旦写起作业来，必须全神贯注，不要听歌，不要看抖音。只要把全部的情绪投入到眼前的作业中，才能提高效率。我经常告诉孩子，写作业时必须要求自己，除了上厕所，不得离开座位，把自己牢牢地钉在书桌前，不完成作业不起来，这样才能保证学习效率足够高。
让我们告诉孩子，青春就是用来吃苦的，你现在忍受不了作业之苦，等成年后，你必定会忍受谋生之苦。尤其对于平二代而已，如果想在成年后建立生活殷实的家庭，享受幸福的生活，那么，在少年时期，就不可能会快乐成长。
告诉孩子，不要抱怨，每一个成功者都是要受苦的。你眼前的每一本书、每一道题，都是一段路、一座桥梁，通往未来的幸福。如果你试图绕开眼前的苦，那么，就会踏入苦海，终身艰辛备尝。