每一个心灵都需要用心呵护

每一个心灵都需要用心呵护

景萃

山东省聊城市特殊教育学校

学生们入校有一段时间了，第一次带盲生，每天的朝夕相处让我去了解每个孩子的特点。班里面有三个孩子，每一个都有着自己特点，其中小C，全盲，六七岁正当天真烂漫的时候，每天嘻嘻哈哈，无忧无虑，最机灵也最调皮，脑袋里每天装满了很多很多的问题，对于他能够有时间去跑跑跳跳外好像再也没有什么烦恼。

然而课间活动发生了一件事让我有了不一样的体会，课间活动孩子们都想学折纸，但折纸这种精细度较高的手工活动对于目前的他们来说还是较为困难的，大家都在争着拿彩纸，四五个孩子挤在一起，小C又是那种喜欢凑热闹的孩子，兴趣格外的高，突然他不说话了，把脸转向了一边，默默地哭了起来，不出声的哭，眼泪啪嗒啪嗒的滴落，当时没有发生其他的事，只有一个低视力的同学说了他这样一句话：“你又看不见，你学什么学。”虽然略带玩笑的一句话，但确实伤到了他，哭的很伤心，很委屈，一下安静了，让我没想到平时里吵吵闹闹的他心里竟是这般敏感，事后也让我开始重新认识每一个孩子。

虽然只是一件很小的事但足够引起我们的重视，每个特殊孩子都能认识到自身的不足，这可能是一种天性，一个低视力一个全盲，相同又不同，每个人都存在着自己不同于别人的心理，身为一线特教老师也应该更清楚的认识到，他们与普通孩子是不同的，特别是在心理发展与认知上，那些我们觉得不以为然的敏感词汇可能对他们来说就很敏感了，这也提醒我们注意自己的言辞。我们常说每个特殊孩子都是折翼的天使，每个小天使都需要我们用心呵护。